题目内容
18.| A. | L2的灯丝烧断 | B. | L2的电阻小于L1的电阻 | ||
| C. | L1的实际功率小于L2的实际功率 | D. | L1的额定功率大于L2的额定功率 |
分析 (1)串联电路中,当一处发生断路时,整个电路不能工作;
(2)串联电路中,电流处处相等;而灯泡的亮度由其实际功率决定,由电功率的计算式P=I2R可知,在电流一定时,实际功率大的电阻较大,即亮度大的阻值大;
(3)已知两灯的额定电压相等,由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,在额定电压一定时,电阻越大,额定功率越小.根据上述分析对各选项逐一判断即可.
解答 解:A、根据电路图可知,两灯泡串联,L1亮,说明电路为通路,如果灯泡L2的灯丝烧断,则灯泡L1也不会亮,故A错误;
B、电压表测量L2两端电压,电压表有示数,说明L2完好,灯泡L2不亮,说明灯泡L2的实际功率太小,由P=I2R知,电流相同时,功率越小,阻值越小,因此灯L2的阻值要小于灯L1的阻值;故B正确;
C、灯泡的亮度取决于实际功率,L2不亮,L1亮,说明L1的实际功率大于L2的实际功率,故C错误;
D、由B分析可知:R2<R1,那么在额定电压相同时,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得出阻值越大,其额定功率越小,即灯L1的额定功率要小于灯L2的额定功率,故D错误.
故选B.
点评 知道灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率是正确解题的前提与关键,熟练应用串联电路的特点、功率公式及欧姆定律即可解题.
练习册系列答案
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9.身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示.则( )

| A. | 以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为600N | |
| B. | 以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9 | |
| C. | 以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5 | |
| D. | 以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为500N |
6.
把质量相等的A、B两物体挂在图中所示的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的自重和摩擦,放手后看到的现象是( )
| A. | A物体上升 | B. | A物体下降 | C. | A、B两物体均静止 | D. | 无法判断 |
10.小静想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是他找来了额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示甲的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(2)若小静连接电路后闭合开关,灯L1很暗几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的A、B.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小静排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:闭合开关,滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
(4)小静注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮.灯L1的额定功率是0.60W.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.若该电表的另一个量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请在图丙方框内画出能测量小灯泡L2额定功率的实验电路图.
(6)小静在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”这种说法错误的原因是他忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(2)若小静连接电路后闭合开关,灯L1很暗几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的A、B.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小静排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:闭合开关,滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
| 次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻Ω |
| 1 | 1.6 | O.20 | O.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | O.24 | O.60 | 1O.42 |
| 3 | 2.8 | O.26 | O.73 | 1O.77 |
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.若该电表的另一个量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请在图丙方框内画出能测量小灯泡L2额定功率的实验电路图.
(6)小静在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”这种说法错误的原因是他忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).