题目内容
7．某同学用如图甲所示的装置，探究杠杆平衡条件．
（1）为了方便测量力臂，应将杠杆调至水平位置平衡．调节时若杠杆左端下沉，应将右端的平衡螺母向右端调节．
（2）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态．根据多次测量的力和力臂F、L数据，画出F和L的图线如图乙，由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成反比．根据杠杆平衡条件，可求出重力G的力臂是3.2dm．
分析 （1）为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡；如果杠杆左端下沉，应向右调节平衡螺母，使杠杆在平衡位置平衡．
（2）由F和L的图线知，F和L成比反，根据图象结合反比例函数的特点进行分析；
根据图象中某个点的数据代入公式便可求出．
解答 解：
（1）实验时使杠杆在水平位置平衡，这样是为了方便测量力臂；发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在在水平位置平衡．
（2）如乙图，F和L成反比，FL为定值．
根据杠杆平衡条件得：GL′=FL，
所以，2.5N×L′=2N×4dm，
所以，L′=3.2dm．
故答案为：（1）水平；右；（2）反；3.2dm．
点评 （1）本题真正考查了正比和反比的含义，当两个物理量的比值一定时，两个物理量成正比；当两个物理量的乘积一定时，两个物理量成反比．
（2）题目中没有直接给出动力臂和动力，而是从图象上搜索，这是一道比较新颖的题目，值得仔细研究．
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18．
如图所示，两个额定电压相同的灯泡L1和L2串联在电路中，闭合开关后发现L2不亮，L1亮，电压表有一定的示数，其原因是（ ）
如图所示，两个额定电压相同的灯泡L1和L2串联在电路中，闭合开关后发现L2不亮，L1亮，电压表有一定的示数，其原因是（ ）| A． | L2的灯丝烧断 | B． | L2的电阻小于L1的电阻 | ||
| C． | L1的实际功率小于L2的实际功率 | D． | L1的额定功率大于L2的额定功率 |
15．
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
（2）在闭合开关前，应该把滑动变阻器的滑片P调到A（A/B）端．该同学在开关闭合后，发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是C
A．更换一相同规格的小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）然后正常进行实验，有关记录在下表中：
①该同学观察到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？灯的实际功率越大，灯越亮（写出一条即可）．
②由于粗心大意，该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.2V}{0.22A}$=10Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{10Ω}$=0.625W．则灯泡的额定功率＜0.625W（＞/＜/=），原因是灯丝温度越高，灯丝电阻越大．
（4）该同学在实验中进行了3次测量，其测量的目的是A
A、找普遍规律 B、求平均值减少误差 C、都对．
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
（2）在闭合开关前，应该把滑动变阻器的滑片P调到A（A/B）端．该同学在开关闭合后，发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是C
A．更换一相同规格的小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）然后正常进行实验，有关记录在下表中：
①该同学观察到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？灯的实际功率越大，灯越亮（写出一条即可）．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流（A） | 0.22 | 0.16 |
（4）该同学在实验中进行了3次测量，其测量的目的是A
A、找普遍规律 B、求平均值减少误差 C、都对．
在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
人们利用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体A打捞上来，物体A的重9000N，体积为0.1m3．在5000N的拉力F作用下，物体A在2s内匀速竖直上升2m（物体未露出水面），不计水的阻力，g=10N/Kg．求：
