Question

14．在探究影响压力作用效果的相关因素实验中，小明利用钩码、橡皮泥、细线、木板等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验．
（1）在实验中，小明是通过观察细线陷入橡皮泥的深度来比较压力作用效果的，这种研究问题的方法叫转换法，下列实例中采用这种研究方法的是C
A．用光线来描述光
B．探究浮力大小与浸入液体中体积的关系时控制液体密度不变
C．探究动能的影响因素时用小球推动木块移动距离的长短来表示动能大小
（2）对照乙、丙两图可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（3）小明对照甲、乙两图得出：压力的作用效果还与受力面积大小有关，请你对该实验做出合理的评价．
该实验是否合理：不合理；
理由是：因为甲图中橡皮泥上面有木块，没有保证两次压力大小不变．

Answer 1

分析 （1）压力的作用效果用细线陷入橡皮泥的深度来反映，深度越大，压力作用效果越大．这属于转换法．
（2）（3）压力作用效果跟压力大小和受力面积有关，研究压力作用效果跟受力面积关系时，采用控制变量法，控制压力不变，改变受力面积，研究压力作用效果跟受力面积的关系．

解答 解：（1）压力作用在橡皮泥上，通过观察细线陷入橡皮泥的深度来反映压力的作用效果．这属于转换法．
A．用光线来描述光，是模型法，不合题意；
B．探究浮力大小与浸入液体中体积的关系时控制液体密度不变，是控制变量法，不合题意；
C．探究动能的影响因素时用小球推动木块移动距离的长短来表示动能大小，是转换法，符合题意．
（2）对照乙、丙两图可以看出，受力面积不变，改变了压力．故可得出结论：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）研究压力作用效果跟受力面积的关系，控制压力不变，甲图，对橡皮泥的压力有木板的重和一个钩码的重．乙图只有一个钩码的重，压力不同．不符合控制变量法的要求．
故答案为：（1）细线陷入橡皮泥的深度；C；
（2）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）不合理；因为甲图中橡皮泥上面有木块，没有保证两次压力大小不变．

点评 本题解答的关键是会用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．