题目内容

3．今年6月13日，我市部分乡镇作物因大风、冰雹天气而受灾，最大的冰雹甚至差不多和鸡蛋一样大（如图所示），冰雹对农作物、树木造成很大损害，甚至把汽车砸出坑，冰雹到达地面时为什么具有这么大的威力？下列说法正确的有：①具有较大的重力势能；②具有较大的动能；③冰雹落到物体上可以做较多的功；④冰雹落在地面上时具有的动能是凭空而产生的．（　　）
A．①②B．①③C．②③D．②④

分析 物体由于运动而具有的能叫动能；物体由于被举高而具有的能叫重力势能；二者可以相互转化，但能量不能凭空产生；物体具有的能量越多，对外做功的本领越强．

解答 解：①冰雹到达地面时，其高度已减小为最小，所以不再具有较大的重力势能；故①错误；
②冰雹到达地面时，其速度非常大，所以具有较大的动能；故②正确；
③冰雹具有的动能较大，所以落到物体上可以做较多的功；故③正确；
④能量之间可以相互转化，但不能凭空产生，冰雹落在地面上时具有的动能是由重力势能转化而来的，不是凭空而产生的．故④错误．
综上所述，正确的是②③．
故选C．

点评 了解动能和重力势能的概念，知道能量与做功的关系，了解能量守恒的观点，可顺利做出判断．

练习册系列答案
相关题目
13．下列关于滑轮和滑轮组的说法中，正确的是（　　）
A．使用滑轮组有时既能省力，又能改变力的方向
B．使用滑轮组一定比使用动滑轮省力
C．组成滑轮组时，动滑轮和定滑轮的数目一定要相等
D．滑轮实质上是变形的杠杆
14．在探究影响压力作用效果的相关因素实验中，小明利用钩码、橡皮泥、细线、木板等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验．
（1）在实验中，小明是通过观察细线陷入橡皮泥的深度来比较压力作用效果的，这种研究问题的方法叫转换法，下列实例中采用这种研究方法的是C
A．用光线来描述光
B．探究浮力大小与浸入液体中体积的关系时控制液体密度不变
C．探究动能的影响因素时用小球推动木块移动距离的长短来表示动能大小
（2）对照乙、丙两图可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（3）小明对照甲、乙两图得出：压力的作用效果还与受力面积大小有关，请你对该实验做出合理的评价．
该实验是否合理：不合理；
理由是：因为甲图中橡皮泥上面有木块，没有保证两次压力大小不变．
11．如图所示，在钳子、自行车车把、滑轮、镊子四种简单机械中，使用时费力的简单机械是（　　）
A．B．C．D．
18．小明同学从地上拿起一肥城桃，并把它缓缓举过头顶，在这过程中，小明同学对肥城桃做的功约为（　　）
A．0.8JB．8JC．80JD．800J
8．如图所示是把图钉压入墙内时的情景，图钉尖做得很尖目的是为了增大图钉尖对墙的压强．
15．如图所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　）
A．
瓶盖起子		B．
修草剪刀		C．
筷子		D．
裁纸刀
9．小青和小红都想测量某种液体的密度．
（1）小青的方法是：首先将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针偏向分度盘中央刻度线左侧，她应向右（选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，直至指针指在分度盘中央刻度线．
收集数据：

①向瓶中倒入适量液体，用天平测出瓶和液体的总质量m1=33.4g，如图甲所示；
②将瓶中的部分液体倒入量筒中，用天平测出瓶和剩余液体的质量m2，如图乙所示；
③用量筒测出倒入液体的体积V=20mL，图丙所示．
由以上数据可以得到液体的密度ρ液=0.8g/cm3．（写出具体数值）
（2）小红用水、石块（密度大于被测液体密度）、烧杯、弹簧测力计也测到了该液体的密度，如图所示（ρ水为已知）：

①用细线系住石块，并挂在弹簧测力计下，测得其重力为G，如图甲所示；
②用弹簧测力计拉住石块使其浸没在水中，测得拉力为F1，如图乙所示；
③用弹簧测力计拉住石块使其浸没在待测液体中，测得拉力为F2．
由以上数据可以得出液体密度的表达式ρ液=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}{ρ}_{水}$，石块密度的表达式ρ石=$\frac{G}{G-{F}_{1}}{ρ}_{水}$（用本次实验收集到的物理量表达，水的密度用ρ水表达）．
（3）从实验操作的简单、方便这个角度来看小红（选填：“小青”或“小红”）的方法更好．
10．甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在做功是（　　）
A．甲做功多B．甲更省力C．甲做功快D．甲用时少

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