题目内容
3.实验器材:体积相同的甲、乙两物体(ρ甲>ρ乙>ρ盐水>ρ水),弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
胡明利用上述器材完成实验,记录数据如下表:
| 实验 次数 | 物体 | 物体重力/N | 液体密度g/cm3 | 物体浸在液体中的体积/cm3 | 物体浸在液体中时测力计的示数/N | 物体浸在液体中所受的浮力/N |
| 1 | 甲 | 4 | 1.0 | 40 | 3.6 | 0.4 |
| 2 | 甲 | 4 | 1.0 | 60 | 3.4 | 0.6 |
| 3 | 甲 | 4 | 1.0 | 100 | 3.0 | 1.0 |
| 4 | 甲 | 4 | 1.2 | 100 | ① | ② |
| 5 | 乙 | 2 | 1.2 | 100 | 0.8 | 1.2 |
(2)分析比较第1、2、3次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积有关;分析比较第3、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关.
(3)探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应分析比较4、5两次实验,根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度无关.(选填“有关”或“无关”)
(4)请试着通过第3次的实验数据计算出甲物体的密度为4×103kg/m3.
分析 (1)确定测力计的最小分度值,读出测力计的示数,根据F浮=G-F拉计算出浮力;
(2)运用控制变量法探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系时,必须控制液体密度不变;探究浮力的大小与液体密度的关系时,必须控制排开液体体积不变;
(3)探究浮力的大小与物体密度的关系,可以选择其他因素相同而物体密度不同的几次实验,并根据几次浮力的大小是否相等,得出结论;
(4)根据第3次的实验数据得出重力,根据G=mg求出质量,再根据密度公式求出密度.
解答 解:(1)在第4次实验中,由图示可知,该弹簧测力计的分度值是0.2N,物体浸在液体中时测力计的示数为2.8N,则物体浸在液体中所受的浮力:F浮=G-F拉=4N-2.8N=1.2N;
(2)分析比较第1、2、3次实验,其它因素都相同,只有排开液体的体积不同,而浮力大小不同,所以可得出:物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积有关;
分析比较第3、4次实验,其它因素都相同,只有液体的密度不同,而浮力大小不同,所以可得出:物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关.
(3)探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应选择排开液体体积相同、液体密度相同但物体密度不同的操作,由表格数据可知,应比较4、5两次实验,通过计算可知浮力两次都为1.2N,所以物体在液体中受到的浮力大小与物体密度无关.
(4)根据第3次的实验数据可知,物体的重力G=4N,
则物体的质量为:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{4N}{10N/kg}$=0.4kg;
物体的体积等于物体浸在液体中的体积,即V=100cm3=1×10-4m3;
则物体的密度为:ρ物=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.4kg}{1×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=4×103kg/m3.
故答案为:
(1)0.2;2.8;1.2;(2)排开液体的体积;液体的密度;(3)4、5;无关;(4)4×103.
点评 物体所受浮力受两个因素影响,一是排开液体体积,二是排开液体的密度.其他因素都和浮力没有关系;要学会灵活运用控制变量法探究物理问题.
| A. | 甲的拉力大 | B. | 乙的额外功少 | C. | 甲的拉力功率大 | D. | 乙的机械效率低 |
| A. | 电线上晾衣服 | B. | 用铜丝做保险丝 | C. | 湿手接触开关 | D. | 电冰箱外壳接地 |
| 动滑轮重G物/N | 物中G物/N | 钩码被提升高度h/cm | 绳自由端拉力F/N | 绳自由端移动的距离s/cm |
| 1 | 3 | 2 | 1.6 | 6 |
(2)下表是小丽测量并记录的部分数据:
①请你根据图所示的情景,将小丽测出的实验数据补充完整.
②请你根据这些数据,计算出滑轮组的机械效率η=62.5%.
(3)若想提高滑轮组的机械效率,可以采取的措施是减小动滑轮的重力(或增加提升物体的重力,或减小摩擦力).(写出一种即可)
| A. | 力的单位是牛顿 | B. | 力可以使物体发生形变 | ||
| C. | 物体间力的作用是相互的 | D. | 物体具有惯性 |
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择不相同(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2)根据图1连接好电路,将电流表接到C处,闭合开关,发现电流表指针如图2所示,出现这种现象的原因是电流表指针没有调零或电流表“+”、“-”接线柱接反.
(3)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由.答:合理,因为实验测量存在误差.
| 实验小组 | IA/A | IB/A | IC/A |
| 1 | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
| 2 | 0.21 | 0.31 | 0.53 |
| 3 | 0.82 | 0.74 | 1.56 |
| 4 | 0.71 | 0.87 | 1.57 |