Question

13．“探究并联电路的电流关系”的实验电路如图1所示．
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择不相同（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．

（2）根据图1连接好电路，将电流表接到C处，闭合开关，发现电流表指针如图2所示，出现这种现象的原因是电流表指针没有调零或电流表“+”、“-”接线柱接反．
（3）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：合理，因为实验测量存在误差．

实验小组	IA/A	IB/A	IC/A
1	0.30	0.24	0.54
2	0.21	0.31	0.53
3	0.82	0.74	1.56
4	0.71	0.87	1.57

（4）根据上表得出实验结论：I_C=I_A+I_B．（写出表达式）．

Answer 1

分析 （1）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（2）电流表使用前要调零，测量时要使电流从电流表正接线柱流入；
（3）实验测量存在误差；
（4）分析数据得出结论．

解答 解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择 不相同的小灯泡．
（2）根据图1连接好电路，将电流表接到C处，闭合开关，发现电流表指针如图2所示，出现这种现象的原因是：电流表指针没有调零或电流表“+”、“-”接线柱接反．
（3）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，因为实验测量存在误差，故合理．
（4）由表中可知，干路电流等于各支路电流之和，即I_C=I_A+I_B．
故答案为：（1）不相同； （2）电流表指针没有调零或电流表“+”、“-”接线柱接反；（3）合理，因为实验测量存在误差；  （4）I_C=I_A+I_B．

点评 本题探究并联电路的电流关系，考查归纳法的运用、注意事项、误差分析和数据分析等知识．