题目内容
11．
如图所示为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，并在两端标出小磁针的N、S极，调整泡沫塑料的体积与位置使它悬浮在水中．（1）小磁针和泡沫塑料悬浮水中时，受到的浮力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）它们所受的重力．把该验磁器放入到磁场中，N（选填“N”或“S”）端指示的方向就是磁场方向．
（2）若把它放入海水中静止时，将漂浮（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）
分析 （1）物体浸没在液体中，可以停留在液体的任何深度叫悬浮，物体悬浮时受到的浮力和重力是一对平衡力，大小相等，据此回答；当验磁器放入磁场中时，小磁针N极的受力方向（N极指向）就是磁场的方向，据此判断；
（2）若把它放入海水中静止时，由于海水密度大于水的密度，所以根据物体的浮沉条件即可判断．
解答 解：（1）由于小磁针和泡沫塑料悬浮水中，则小磁针和泡沫塑料受到的浮力：F浮=G；
当把验磁器放入磁场中时，当该验磁器在磁场的作用下处于静止时，小磁针N极指示的方向就是磁场的方向．
（2）由于小磁针和泡沫塑料悬浮水中，说明小磁针和泡沫塑料的密度与水的密度相等；
若把它放入海水中，由于海水的密度大于水的密度，所以，小磁针和泡沫塑料一定会漂浮．
故答案为：（1）等于；N；（2）漂浮．
点评 本题考查验磁器的原理和物体的沉浮条件及其应用，关键是判断出水、海水和验磁器的密度关系．
练习册系列答案
特高级教师点拨系列答案
相关题目
1．如图所示，以下分析中正确的是（ ）
| A． | 甲图是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 | |
| B． | 乙图为自制气压计，瓶内气压等于瓶外大气压 | |
| C． | 丙图研究二力平衡条件的实验中，为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 | |
| D． | 丁图向外拉活塞试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 |
2．
在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：
（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）表格中编号①、②处数据分别为66.7和50．
（3）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关．
（4）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你是用小明收集数据中的第4、5两组数据对比分析来判断这句话是错误的．
（5）用如图乙所示的滑轮组提升重物，不计摩擦和绳重，若绕绳能承受的最大拉力为5N，请计算该滑轮组的最大机械效率为多大？
在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：| 实验 次数 | 动滑轮 重G动/N | 物重 G/N | 钩码上升高度h/m | 动力 F/N | 动力作用 点移动距 离s/m | 滑轮组的 机械效率 η/% |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
| 2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
| 3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
| 4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
| 5 | 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | ② |
（2）表格中编号①、②处数据分别为66.7和50．
（3）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关．
（4）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你是用小明收集数据中的第4、5两组数据对比分析来判断这句话是错误的．
（5）用如图乙所示的滑轮组提升重物，不计摩擦和绳重，若绕绳能承受的最大拉力为5N，请计算该滑轮组的最大机械效率为多大？
16．
如图所示，一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧测力计竖直吊着重为8N的实心物块A浸在水中，物块A处于静止状态，与A未浸入水中时相比较，下列说法正确的是（ ）
如图所示，一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧测力计竖直吊着重为8N的实心物块A浸在水中，物块A处于静止状态，与A未浸入水中时相比较，下列说法正确的是（ ）| A． | 物块A受到的浮力等于8N | B． | 水对容器底部的压力保持不变 | ||
| C． | 水对容器底部压力增加量小于8N | D． | 容器对水平地面的压力增加8N |
20．如图所示为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是（ ）
| A． | 此时通过该透镜看到的是实像 | B． | 此透镜可以用来做照相机的镜头 | ||
| C． | 此透镜可以用作近视眼镜 | D． | 此透镜只能成虚像 |
