题目内容
12．
如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（ ）| A． | 探究浮力与液体质量的关系 | B． | 探究浮力与液体体积的关系 | ||
| C． | 探究浮力与液体密度的关系 | D． | 探究浮力与液体深度的关系 |
分析 浮力的大小等于排开液体的重力，它与液体的密度及排开液体的体积有关．通过图，利用控制变量法，找出相同量和不同量，即可知道研究的目的．
解答 解：根据图示可以知道两图中两物的体积相同，两物体都完全浸没在液体中，所以排开的液体体积相同，而一种液体是水、另一种是酒精，两种液体的密度不同，它们所受的浮力不同，所以该同学这次操作的目的是：探究物体所受浮力与液体密度的关系．
故选C．
点评 解决此类实验题目，要结合控制变量法进行分析解答，控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一．解题的关键是找到相同量和不同量．
练习册系列答案
相关题目
（1）甲图中，物体漂浮在水面上，请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图．
承载着中华民族“飞天梦”的“神舟十号”飞船顺利升空．
甲、乙两地相距40km，在甲乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2Ω．现输电线某处发生短路，为确定短路位置，检修人员在甲地用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量．当电压表的示数为3.0V时，电流表的示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离为15000m．
如图在“探究杠杆平衡条件”时，甲图中要将杠杆上的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调整，使杠杆在水平位置平衡，实验中用记录的数据绘制出动力F1与动力臂L1的关系图象（如图乙），由图可知，杠杆平衡时，阻力臂为50cm时，阻力为0.6N．