题目内容
7．质量是300克的小球，当它漂浮在液面上时受到的浮力是3牛顿，浮力的方向总是竖直向上．（g=10N/kg）分析 由题意可知，小球漂浮在水面上，根据漂浮的条件求出小球受到水竖直向上的浮力．
解答 解：由于小球漂浮在水面上，
则受到的浮力F浮=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；
由于浮力是物体上下表面所受的压力差，下表面的压力大于上表面所受的压力，浮力方向与下表面所受压力方向相同，即浮力的方向竖直向上．
故答案为：3；竖直向上．
点评 本题考查物体漂浮条件的应用，知道浮力是物体上下表面所受的压力差，则浮力的方向竖直向上．
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如图所示的电路中，电源两端电压为12V且保持不变，灯泡L的电阻R1保持不变．当开关S断开时，电压表V1的示数为U1．电压表V2的示数为U2，电流表的示数为I1；当开关S闭合时，电压表V1的示数为U′1，电流表的示数为I1；当开关S闭合时，电压表V1的示数为U′1，电流表的示数为I2
2．小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究．请阅读并回答下列问题．实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把声源放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，然后逐渐远离盒子直到听不到响声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料斜盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到如表的数据．
请你回答问题．
（1）在音叉和机械闹钟中，适合做本实验声源的是机械闹钟；
（2）小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越小（填“大”或“小”）的原理；
（3）根据小华所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能好（填“好”或“坏”）．其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强（填“强”或“弱”）；
（4）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，海绵（填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点．
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把声源放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，然后逐渐远离盒子直到听不到响声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料斜盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到如表的数据．
| 材 料 | 衣 服 | 报 纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜 子 |
| 听不见钟声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
（1）在音叉和机械闹钟中，适合做本实验声源的是机械闹钟；
（2）小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越小（填“大”或“小”）的原理；
（3）根据小华所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能好（填“好”或“坏”）．其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强（填“强”或“弱”）；
（4）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，海绵（填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点．
如图所示是一位老爷爷在20世纪50年代拍摄的一张郊外照片．图中柳树枝和人的衣服都在向右飘动，由图中景观可以判定火车是运动的，人是无法判定（均选填“运动的”、“静止的”或“无法判定”）．
17．在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中，小明按如图2所示组装好实验装置，在A试管中放入一些碎冰块，B试管中放入一些碎烛蜡后，并进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：
（1）请你告诉小明他应采用图1乙所示的方法点燃酒精灯；完成实验后要熄灭酒精灯应采用图丁所示的方法．
（2）如图2小明在实验中存在两处不同的错误，请你指出：
①温度计的玻璃泡没有全部浸入被测物体中．
②读数时视线没有与温度计液柱上表面相平．
（3）下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在下面的图2中作出温度随时间变化的曲线．
（4）根据探究的过程可知：
冰在开始熔化前加热温度上升（上升/不变/下降），当熔化时需要（需要/不需要）加热，温度不变（上升/不变/下降）；此实验中冰的熔化过程至少持续了2min．在实验的第1.5min，A试管中的物质处于固液共存状态．像冰等这种具有固定熔化温度的固体叫晶体；这种固体熔化时的温度叫熔点． 图4是烛蜡的熔化曲线，它们没有（有/没有）固定的熔化温度．
（5）通过探究你认为两种物质在熔化过程中有何异同点？（说出一条即可）
冰有熔点，烛蜡没有熔点．
（1）请你告诉小明他应采用图1乙所示的方法点燃酒精灯；完成实验后要熄灭酒精灯应采用图丁所示的方法．
（2）如图2小明在实验中存在两处不同的错误，请你指出：
①温度计的玻璃泡没有全部浸入被测物体中．
②读数时视线没有与温度计液柱上表面相平．
（3）下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在下面的图2中作出温度随时间变化的曲线．
| 时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
| 温度/℃ | -5 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（4）根据探究的过程可知：
冰在开始熔化前加热温度上升（上升/不变/下降），当熔化时需要（需要/不需要）加热，温度不变（上升/不变/下降）；此实验中冰的熔化过程至少持续了2min．在实验的第1.5min，A试管中的物质处于固液共存状态．像冰等这种具有固定熔化温度的固体叫晶体；这种固体熔化时的温度叫熔点． 图4是烛蜡的熔化曲线，它们没有（有/没有）固定的熔化温度．
（5）通过探究你认为两种物质在熔化过程中有何异同点？（说出一条即可）
冰有熔点，烛蜡没有熔点．