题目内容
17.为了研究导体的电阻与哪些因素有关,他们设计了如图所示的电路,且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,将数据记录在表一、表二中.
表一铝丝.
| 实验序号 | 长度l(米) | 横截面积s(毫米2) | 电阻R(欧) |
| 1 | 0.1 | 0.1 | 0.028 |
| 2 | 0.2 | 0.4 | 0.014 |
| 3 | 0.45 | 0.3 | 0.042 |
| 实验序号 | 长度l(米) | 横截面积S(毫米2) | 电阻R(欧) |
| 4 | 0.1 | 0.2 | 0.014 |
| 5 | 0.2 | 0.2 | 0.028 |
| 6 | 0.3 | 0.2 | 0.042 |
②分析比较表二(选填“表一”或”表二“)的相关数据可得出的定量结论是:常温下,铝丝横街面积
相同时,铝丝的电阻与长度成正比比(选填”正”或“反”).
③请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较(1与5)、(2与4)或(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度比横街面积的比值相同,电阻相同.
(b)分析比较(1与5)、(2与4)和(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度与横截面积的比值不同,电阻不相同;铝丝长度与横截面积的比值越大,电阻越大.
④他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系.
为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需添加的器材为导体乙和导体丙(选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”).
器材:
导体甲 长度为0.2米、横截面积为0.2毫米2的铝丝
导体乙 长度为0.2米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝
导体丙 长度为0.45米,横截面积为0.3毫米2的康铜丝.
分析 (1)分析1与4或2与5可知,它们的材料相同,长度相同,横截面积不同,电阻不同,分析导体横截面积与与电阻的关系,得出结论;
(2)影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积,根据控制变量法,要研究其中一个因素与电阻的关系,就必控制其他两个相同,分析表一和表二的数据结合控制变量法得到答案;
(3)①分析比较1与6、2与4或3与5的数据及相关条件与数据,可得出相关结论;
②分析比较1与6、2与4和3与5的数据及相关条件,根据导体条件的异同与实验数据的关系得出相关结论;
(4)要探究导体的电阻与材料的关系,需要控制长度和横截面积相同,选择材料不同的导体进行实验,根据数据选择合适的器材.
解答 解:
①从表中数据可知,1与4或2与5的材料相同,长度相同,横截面积不同,电阻不同,故而得到结论:常温下,导体的材料、长度相同,导体的横截面积越小,电阻越大;
②根据控制变量法,可知表二中的材料相同、横截面积相同,长度不同,可以探究长度与电阻大小的关系,从数据可知,长度越长,电阻越大,即常温下,导体的材料和横截面积相同时,导体的电阻与长度成正比;
③(a)从表中数据可知,1与5、2与4或3与6的电阻相同,比较发现它们的长度与横截面积的比值相同,故而得到结论:常温下,同种材料的导体,长度与横截面积的比值相同,电阻相同;
(b)从表中数据可知,1与5、2与4或3与6的长度与横截面积的比值越大,电阻越大,故而得到结论:常温下,同种材料的导体,长度与横截面积的比值越大,电阻越大;
④分析可知,导体乙的横截面积和长度与2的横截面积和长度相同,导体丙的横截面积和长度与3的横截面积和长度相同,材料不同,故可用来探究材料与电阻的关系;
故答案为:①大;②表二;正比;③(a)比值;(b)铝丝长度与横截面积的比值不同,电阻不相同;铝丝长度与横截面积的比值越大,电阻越大;④导体乙和导体丙.
点评 本题是一道实验题,解题时注意控制变量法的应用,分析实验数据,根据导体条件的不同及对应的实验数据的不同得出结论,是正确解题的前提与关键.
| t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(2)他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在如图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
(3)请你提醒小李在使用温度计时应该注意些什么:温度计的玻璃泡不能与容器壁或容器底部接触;温度计的玻璃泡必须浸没在液体中;
(4)某时刻温度计的读数如图所示,此时的温度是-4℃;
(5)如果改用石蜡做相同的实验,得到的熔化曲线跟现在的曲线相似吗?不相似;(填“相似”或“不相似”)
| A. | 他应将身体保持直立 | |
| B. | 他应将身体向汽车运动方向倾斜 | |
| C. | 汽车启动后人体的惯性增大了 | |
| D. | 汽车从静止到启动过程中运动状态没有发生改变 |
(1)装满20℃的水被加热到92℃时吸收的热量.
(2)电热水瓶放出热量的90%被水吸收,则电热水瓶应正常工作多长时间.
(3)请分析黄灯亮时电热水瓶处于保温状态还是加热状态?求发热丝R1、R2的阻值.
| 型号 | P2L55一B |
| 电源 | AD220V 50Hz |
| 加热功率 | 1000W |
| 保温功率 | 40W |
| 水容量 | 1.0L |
| A. | 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差 | |
| B. | 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压 | |
| C. | 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路 | |
| D. | 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮, |
| A. | 车体附近气流速度更大、压强更大 | B. | 车体附近所流速度更大、压强更小 | ||
| C. | 车体附近气流速度更小、压强更大 | D. | 车体附近气流速度更小、压强更小 |