题目内容
9．为了研究动能的大小与哪些因素有光，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，正确的是（ ）
| A． | 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度 | |
| B． | 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素 | |
| C． | 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 | |
| D． | 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 |
分析 动能的决定因素有两个：质量和速度，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时，应该利用控制变量法的思路，去分析解决；钢球把木块推出的距离长，说明的动能大这是一种转换的方法．
解答 解：
A、球滚到水平面上时获得的速度与球在斜面上的高度有关，同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度，故A正确；
B、斜面的光滑程度影响小球滚下的速度，木块的质量和软硬影响碰撞的程度，所以在实验器材的选择时，考虑斜面的光滑程度，木块的质量和软硬等因素，故B不正确；
C、球的动能与质量和速度都有关系，根据控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等；故C正确；
D、球的动能是从木块被推出的距离看出的，这里采用了转换法的思想，故D正确．
故选ACD．
点评 本题全面地考查动能的大小与哪些因素得实验，解答时注意多因素问题时需要运用控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．
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20．
我省目前正在大力开发的风力发电是一种将风的动能转化为电能的环保发电方式．风力发电机的外观如图所示，其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等．
（1）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度大（选填“大”或“小”）的复合材料制成．
（2）风轮机叶片旋转所扫过的面积（S）可视为风力发电机可接收风能的面积．已知空气动能与空气质量成正比，1kg空气在不同的速度（v）时的动能（E）如表所示．
若风力发电机将可接收的风能转化为电能的效率η=20%，当地的空气密度ρ=1.3kg/m3，风速v=10m/s，要设计一台功率P=20kW的风力发电机，内轮机的叶片旋转所扫过的面积应为多少？（保留整数）
（3）在风速和叶片确定的情况下，要提高风轮机单位时间接收的风能，可采取哪些措施？请提出一条建议．
我省目前正在大力开发的风力发电是一种将风的动能转化为电能的环保发电方式．风力发电机的外观如图所示，其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等．（1）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度大（选填“大”或“小”）的复合材料制成．
（2）风轮机叶片旋转所扫过的面积（S）可视为风力发电机可接收风能的面积．已知空气动能与空气质量成正比，1kg空气在不同的速度（v）时的动能（E）如表所示．
| 空气动能E（J） | 2 | 8 | 18 | 32 | 50 |
| 空气流速v（m/s） | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
（3）在风速和叶片确定的情况下，要提高风轮机单位时间接收的风能，可采取哪些措施？请提出一条建议．
如图所示，电源电压保持不变，灯泡L上标有“6V 6W”字样（灯丝的阻值不变），当S和S1都闭合时，电压表示数为10V；当S闭合，S1断开时，灯泡L正常发光．
4．
如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图象如图乙所示，则下列分析正确的是（ ）
如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图象如图乙所示，则下列分析正确的是（ ）| A． | 在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 | |
| B． | 在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小 | |
| C． | 在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小 | |
| D． | 在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 |
14．如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置．关于这两个实验的说法中错误的是（ ）
| A． | 甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变 | |
| B． | 甲实验可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去 | |
| C． | 乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大 | |
| D． | 两实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同 |
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007 年诺贝尔物理学奖．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，从而引发了现代硬盘生产的一场革命．
18．
小丽在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．若每个钩码重0.5N，下列说法中正确的是（ ）
小丽在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．若每个钩码重0.5N，下列说法中正确的是（ ）| A． | 若出现甲图所示情况，可将杠杆右端的平衡螺母向左调节一些，使杠杆在水平位置平衡 | |
| B． | 若杠杆在乙图处于平衡状态，在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码仍能平衡 | |
| C． | 若杠杆在丙图处于平衡状态，则F1的力臂为OB | |
| D． | 若杠杆在丙图处于平衡状态，则弹簧测力计的示数将大于0.5N |
19．夏天，从冰箱里取出苹果放在桌面上，过一会儿苹果表面会有许多小水珠，这种物态变化称为（ ）
| A． | 液化 | B． | 汽化 | C． | 熔化 | D． | 凝华 |