题目内容
1.(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的照相机 就是利用这一原理制成的.
(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分,则光屏上的像D.
A.只出现烛焰像的上半部分 B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个近视眼镜 (选填“近视眼镜”或“远视眼镜”).
分析 (1)当物距大于2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的,此时像距处于f和2f之间,像距小于物距;
(2)物体有无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像.
当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像;
(3)根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析.
解答 解:(1)由图知,像距小于物距,此时成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的;
(2)挡住透镜上半部分,下半部分仍能折射光线成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是会聚光线比原来变少,像变暗了,D正确;
(3)把光屏向右移动一小段距离,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应使像向右移动,则需在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜;近视眼就是利用这种透镜矫正的;
故答案为:(1)照相机;(2)D;(3)近视眼镜.
点评 此题是探究凸透镜成像规律的实验,考查了凸透镜成像规律及应用,不仅要掌握成像特点与物距像距之间的关系,而且要善于总结规律.
练习册系列答案
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16.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显.以下实验探究中,用到的研究方法与上述实验相同的是( )
| A. | 探究“浮力的大小与哪些因素有关” | |
| B. | 探究“电流产生的热量与哪些因素有关” | |
| C. | 探究“动能的大小与哪些因素有关” | |
| D. | 探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关” |
6.小刚同学在物理学考复习课上准备测量2.5V小灯泡的电阻时,连接了如图1所示的电路.

(1)在检查电路时,发现还有一根导线没有连接,请你用笔画线代替导线,在图1中将电路连接完整.
(2)小刚正确连好电路,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到B端(填“A”或“B”).
(3)小刚紧接着闭合开关,发现灯泡不亮,认为自己所用的灯泡是坏的.他正想让老师给更换一个灯泡,同组的小明感觉小刚的做法欠妥,告诉小刚应该如何操作.接下来小刚应该进行操作是调节滑动变阻器的滑片,观察灯泡是否发光.
(4)实验过程中,小刚按正确的操作测得了几组数据,如表所示.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示.请将表格中的内容填写完整.
(5)完成上述实验后,小刚还想利用这个电路完成“探究电流与电压的关系”实验,小刚欲做的实验是否可行,请说出你的看法探究电流与电压的关系,应控制导体的电阻不变.由实验数据可知,灯丝电阻受温度影响是变化的,所以小刚想法不可行.
(1)在检查电路时,发现还有一根导线没有连接,请你用笔画线代替导线,在图1中将电路连接完整.
(2)小刚正确连好电路,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到B端(填“A”或“B”).
(3)小刚紧接着闭合开关,发现灯泡不亮,认为自己所用的灯泡是坏的.他正想让老师给更换一个灯泡,同组的小明感觉小刚的做法欠妥,告诉小刚应该如何操作.接下来小刚应该进行操作是调节滑动变阻器的滑片,观察灯泡是否发光.
(4)实验过程中,小刚按正确的操作测得了几组数据,如表所示.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示.请将表格中的内容填写完整.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 |
| 电阻R/Ω | 11.1 | 12.5 | 12.7 |
11.如图所示,用细线系住一个物体,手持细线另一端在空中转动物体.下列说法正确的是( )

| A. | 若物体在空中匀速转动,则物体不受重力 | |
| B. | 若物体在空中匀速转动,则物体一定受非平衡力作用 | |
| C. | 物体对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 | |
| D. | 若物体匀速转动过程中细线突然断裂,则物体将一直匀速运动下去 |