题目内容
11.下列说法正确的是( )| A. | 铁块很难被压缩,是由于铁块分子间存在斥力 | |
| B. | 温度升高越高的物体吸收的热量越多 | |
| C. | 两手相互摩擦手变暖和,是通过做功的方式改变手的内能 | |
| D. | 打扫卫生时房间尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动 |
分析 (1)根据分子动理论可知:物质是由分子组成,分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力;
(2)物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关;
(3)改变物体内能的方法:热传递和做功,热传递是内能的转移的过程,做功是内能和其它形式能相互转化的过程.
解答 解:
A、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力,故A正确;
B、物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关,温度升高的越多的物体,不一定吸收的热量越多,因为质量等不确定,故B错误;
C、两手相互摩擦手变暖和,这是利用做功的方法改变物体的内能,将机械能转化为热能,故C正确;
D、打扫卫生时,教室里尘土飞扬,尘土不是分子,不能说明分子在不停地做无规则运动,故D错误
故选AC.
点评 本题考查分子动理论和能量的转化现象,注意正确理解分子的大小、分子之间的引力和斥力.
练习册系列答案
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1.生活处处有物理,留心观察皆学问.下面对厨房中有关物理现象的解释,错误的是( )
| A. | 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 | |
| B. | 用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而升高 | |
| C. | 用茶壶烧水是利用做功的方式来改变水的内能 | |
| D. | 塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强 |
19.
张芳用如图所示装置在实验室做“观察水的沸腾”实验.
(1)安装实验器材时,张芳应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,指出图中其中的错误:读数时视线没有和温度计的液面相平.
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,张芳由于粗心大意记错了一个实验数据,请你说出判断数据错误的依据是水在沸腾过程中温度保持不变;
(4)根据实验数据判定该实验室的大气压小于(填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压.
(1)安装实验器材时,张芳应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,指出图中其中的错误:读数时视线没有和温度计的液面相平.
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,张芳由于粗心大意记错了一个实验数据,请你说出判断数据错误的依据是水在沸腾过程中温度保持不变;
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
3.阅读短文,回答文后的问题
液体密度计
为使弹簧测力计具有测量液体密度的功能.某课外兴趣小组,将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计测出它们的重力(如图甲),记录了下表中的数据:
通过分析此表,小红同学发现液体密度与弹簧测力计的示数之间有一定规律.小亮同学根据小红的发现,将实验时所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计.使用时,只需将小桶中装满待测液体,就可以从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度.
(1)图乙中能正确反映液体密度与弹簧测力计示数规律的图象是C

(2)塑料小桶重0.8N.
(3)若小桶中盛满某种液体时弹簧测力计的示数是2.3N,该液体的密度是1.5×103 kg/m3.
(4)在图甲中把液体密度计的零刻度线和最大值刻度线向右延长,并标出相应的刻度值.
液体密度计
为使弹簧测力计具有测量液体密度的功能.某课外兴趣小组,将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计测出它们的重力(如图甲),记录了下表中的数据:
| 液体密度/(g•cm-3) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
| 弹簧测力计示数/N | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
(1)图乙中能正确反映液体密度与弹簧测力计示数规律的图象是C
(2)塑料小桶重0.8N.
(3)若小桶中盛满某种液体时弹簧测力计的示数是2.3N,该液体的密度是1.5×103 kg/m3.
(4)在图甲中把液体密度计的零刻度线和最大值刻度线向右延长,并标出相应的刻度值.
1.
如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,只有一个电表有示数;若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则( )
| A. | 若电流表A有示数,则电阻R断路 | B. | 若电流表A有示数,则电阻R短路 | ||
| C. | 若电压表V有示数,则小灯泡L断路 | D. | 若电压表V有示数,则小灯泡L短路 |