题目内容
9.4月18日上午,中国310渔政执法船驶离广州渔政码头,开赴南海某海域执法,以310渔政船为参照物,渔政码头是运动(选填“运动”或“静止”)的,若310渔政船以最大航速40.7km/h到达离广州1100km的南海某处,需要27h(保留整数).分析 (1)看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
(2)已知船的航速和距离,根据速度公式的变形式求出所需的时间.
解答 解:(1)渔政执法船驶离广州渔政码头,以310渔政船为参照物,渔政码头的位置在变化,所以是运动的.
(2)根据v=$\frac{s}{t}$可得,船以40.7km/h的航速行驶了1100km所需的时间:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{1100km}{40.7km/h}$≈27h.
故答案为:运动;27h.
点评 本题考查了速度公式的应用、对运动和静止的相对性的理解,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.
练习册系列答案
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19.运篮球过杆接龙、蛙跳大比拼、兔子舞…,大课间丰富多彩的活动深得同学们的喜爱,下列有关同学们在大课间活动中的说法错误的是( )
| A. | 运篮球过杆接龙活动中,篮球的运动状态在不断地发生改变是因为受到了力的作用 | |
| B. | 小轩同学蛙跳时脚用力蹬地,这是利用了力的作用是相互的原理 | |
| C. | 广播里兔子舞那优美的旋律是通过空气传到我们的耳朵里的 | |
| D. | 同学们在跳兔子舞的过程中,当由双脚着地变到单脚着地时单脚对地的压力变大、压强增大 |
20.
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.有关这个实验的主要作用是( )
| A. | 探究声音能否在真空中传播 | B. | 探究声音产生的原因 | ||
| C. | 探究音调高低 | D. | 探究音色变化 |
17.在观察“水的沸腾”分组实验中,
(1)选用的器材如图所示,组装时应分别根据酒精灯火焰高度和温度计的位置,先后调整(A、B)两铁圈的高度并固定.
(2)同组的甲、乙、丙三位同学在读取温度示数时如图所示,其中正确的是乙.
(3)根据表格中的数据,画出水的温度随时间变化的图象.

(4)分析实验数据或图象,本次实验中水的沸点是99℃.
(5)在加热到第8min时,熄灭酒精灯停止加热,甲同学发现烧杯中的水不再冒气泡了,而温度计的示数并没有下降,这个现象说明水沸腾需要吸热.
(6)第一组与第二组用同一个实验装置,他们分别在烧杯加入水后加热,正确记录实验数据并绘制出水的沸腾图象如图所示.通过分析比较一、二两组的水沸腾图象,从开始加热到将水沸腾所用时间较多的是第二组,你认为该组加热时间较长原因是第二组用于加热的水较多.
(1)选用的器材如图所示,组装时应分别根据酒精灯火焰高度和温度计的位置,先后调整(A、B)两铁圈的高度并固定.
(2)同组的甲、乙、丙三位同学在读取温度示数时如图所示,其中正确的是乙.
(3)根据表格中的数据,画出水的温度随时间变化的图象.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(4)分析实验数据或图象,本次实验中水的沸点是99℃.
(5)在加热到第8min时,熄灭酒精灯停止加热,甲同学发现烧杯中的水不再冒气泡了,而温度计的示数并没有下降,这个现象说明水沸腾需要吸热.
(6)第一组与第二组用同一个实验装置,他们分别在烧杯加入水后加热,正确记录实验数据并绘制出水的沸腾图象如图所示.通过分析比较一、二两组的水沸腾图象,从开始加热到将水沸腾所用时间较多的是第二组,你认为该组加热时间较长原因是第二组用于加热的水较多.
4.汽车追尾是高速公路上经常发生的交通事故,其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车.研究发现.司机从看到情况到踩刹车需耍一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离;从看到情况到车停止,汽车通过的距离叫停车距离.现测得司机驾驶一辆汽车在水平公路上以不同的速度行驶时的相关数据,试分析制动距离s2(单位m)与制动时的速度v(单位m/s)的数据的关系,推算该车以100km/h的速度行驶时的停车距离约为多少米.
| 原形式速度v/km•h-1 | 反应距离s1/m | 制动距离s2/m |
| 54 | 12 | 22.5 |
| 72 | 15 | 40 |
| 90 | 17.5 | 62.5 |