题目内容

5.五月的早晨,初三的同学们到学校晨读,小军同学进入教室后感觉闷热,请你想个帮他降温的合理办法.要求:简述操作过程并说明理由.

分析 蒸发具有致冷作用,空气流动速度越快,蒸发越快.

解答 答:
要使家中温度降低,可以开窗通风,加快室内空气流动,从而加快汗液的蒸发,带走较多的热量;也可以在地上洒一些水,利用水的蒸发吸热,降低室温.

点评 此题是一道答案开放题,利用物理规律,联系生活实际,采取合理的措施,都是可以的.

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