题目内容
4.小妍拿着体积为4×10-3米3的泡沫实心救生浮板去武林游泳池游泳.泡沫救生浮板扔进水里后浮在水面上,恰好有四分之一的体积浸在水面下,则救生浮板浸在水下部分的体积是1×10-3米3,救生浮板受到的浮力为10N,小妍的救生浮板密度为0.25×103千克/米3.(g取10N/kg)分析 物体排开水的体积等于浸在水中的体积,根据阿基米德原理计算物体受到的浮力大小.根据物体的漂浮条件F浮=G可求得救生浮板密度.
解答 解:物体排开水的体积:
V排=V浸=$\frac{1}{4}$V=$\frac{1}{4}$×4×10-3m3=1×10-3m3,
救生浮板受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N;
因为救生浮板漂浮,则F浮=G=ρgV,
即10N=ρ×10N/kg×4×10-3m3,
解得ρ=0.25×103kg/m3.
故答案为:1×10-3;10;0.25×103.
点评 本题考查了学生对物体漂浮条件和阿基米德原理的掌握和运用,关键是漂浮条件的应用.
练习册系列答案
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12.对下列物理量认识中,最接近实际的是( )
| A. | 课桌的高度为160cm | B. | 人体的安全电压为220V | ||
| C. | 初中生的重力约为500N | D. | 人正常的步行速度为1km/h |
20.
“摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”某小组利用如图装置进行了探究,实验步骤和数据记录如下表:
(1)此实验是根据二力平衡原理测出摩擦力大小的.
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变压力大小(填“压力”或“重力”).
(3)根据实验步骤②、③的数据不能(填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关.理由是没有控制重力不变.
(4)直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下ABC是其优点.
A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定 C.实验步骤更少 D.用到的器材更少.
| 实验步骤 | 台式测力计示数F/N | 金属盒重力G/N | 弹簧测力计示数f/N | |
| ① | 把金属盒放在质量不计的白纸上,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
| ② | 将质量不计的氢气球系在金属盒上,重复步骤①的实验 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
| ③ | 往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计的示数为4.8N,重复步骤②的实验 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变压力大小(填“压力”或“重力”).
(3)根据实验步骤②、③的数据不能(填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关.理由是没有控制重力不变.
(4)直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下ABC是其优点.
A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定 C.实验步骤更少 D.用到的器材更少.