题目内容
3．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
| 实验序号 | 材料 | 质量（kg） | |
| 1 | 铁球 | 0.2 | 2.05 |
| 2 | 铁球 | 0.4 | 2.05 |
| 3 | 铅球 | 0.4 | 2.05 |
（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间不相等（填“相等”或“不相等”），原因是：纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计．
（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将A
A、同时落地 B、铁片先落地，羽毛后落地 C、羽毛先落地，铁片后落地．
分析 （1）（2）由题意可知，对自由落体运动时间与哪些因素有关的问题，提出了三种猜想；
因此对于此类多因素问题要采用控制变量法进行分析解答，即当研究自由落体运动时间与其中一个因素的关系时，要控制其它的因素不变．
（3）月球与地球区别之一是没有空气，属于真空状态．
解答 解：
（1）猜想一是物体下落的时间与物体的材料有关，所以应该控制材料的质量和高度相同，改变材料，由表格可知实验2，3符合题意；
分析表格中的1、3数据可知，物体下落的快慢与材料无关；
（2）质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，它们的落地时间不同，原因是纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计；
（3）因为月球表面没有空气，所以铁片和羽毛下落过程中不受阻力，因此同时落地．
故答案为：
（1）2；3；物体由静止开始下落，下落的快慢与材料无关；
（2）不相等；纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计；
（3）A．
点评 对于此类实际问题，要结合控制变量法进行分析解答，知道应该控制哪些因素不变，改变哪些因素．
练习册系列答案
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10．在煎、蒸、拌烹调美食时所包含的物理知识中，你认为正确的是（ ）
| A． | 煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 | |
| B． | 青椒炒肉主要是通过做功的方式使青椒和肉的内能增加 | |
| C． | 清蒸桂鱼是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使鱼蒸熟 | |
| D． | 香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有无规则运动 |
11．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S从断开到闭合时，电路中（ ）
| A． | 电流表的示数变小，电压表的示数变小 | |
| B． | 电流表的示数变小，电压表的示数变大 | |
| C． | 电流表的示数变大，电压表的示数变小 | |
| D． | 电流表的示数变大，电压表的示数变大 |
11．
甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”）处．
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是没有调零．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表正负接线柱接反了．
（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．
由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：选两个规格相同的小灯泡太特殊；只测量了一次就得出结论不具有普遍性（写出一条）．
甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”）处．
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是没有调零．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表正负接线柱接反了．
（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．
| A处 | B处 | C处 |
| 0.2A | 0.2A | 0.4A |
18．某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图A所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图B．
（1）该同学发现电流表A1指针偏转比A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．你认为造成这一现象的原因是电流表选的量程不同．
（2）电路中的实际电流以A2（A1/A2）表为准，实际电流是0.42 A．
（3）另一同学连接的电路如图C所示．他认为：只需要两个灯泡就可以完成实验，将两只灯泡串联接入电路中，闭合开关后观察两只灯泡的亮度．他观察到灯泡L1发光较亮，灯泡L2发光较暗，所以他认为电流在经过一只灯泡后会减弱一些．你认为他的观点是否正确呢？请你不增加任何实验器材的情况下设计一个实验证明你的观点，在下面方框中画出你设计的电路图，将会看到仍然看到灯泡L1发光较亮说明他的观点是错误的．
（4）有一位同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．
（1）该同学发现电流表A1指针偏转比A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．你认为造成这一现象的原因是电流表选的量程不同．
（2）电路中的实际电流以A2（A1/A2）表为准，实际电流是0.42 A．
（3）另一同学连接的电路如图C所示．他认为：只需要两个灯泡就可以完成实验，将两只灯泡串联接入电路中，闭合开关后观察两只灯泡的亮度．他观察到灯泡L1发光较亮，灯泡L2发光较暗，所以他认为电流在经过一只灯泡后会减弱一些．你认为他的观点是否正确呢？请你不增加任何实验器材的情况下设计一个实验证明你的观点，在下面方框中画出你设计的电路图，将会看到仍然看到灯泡L1发光较亮说明他的观点是错误的．
（4）有一位同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．
| 方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
| 方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
| 方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
8．下列实例中属于增大压强的是（ ）
| A． |  图钉帽 | B． |  螺丝钉上的垫圈 | C． |  压路机上的碾子 | D． |  人脚下的滑雪板 |
12．人沿水平方向推小汽车，但没有推动，下列说法正确的是（ ）
| A． | 车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 | |
| B． | 人对车的推力小于地面对车的摩擦力 | |
| C． | 人对车的作用力小于车对人的作用力 | |
| D． | 人对车的推力与车对地面的摩擦力是一对平衡力 |
13．下列有关安全用电的说法，错误的是（ ）
| A． | 如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救 | |
| B． | 雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则会被雷电击中的可能性大 | |
| C． | 使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体 | |
| D． | 如图，把用电器三脚插头中接地的脚弄掉后插入二孔插座中使用 |