题目内容
10．小丽同学烧开水时，发现水沸腾前的锅底产生很多气泡，这些气泡在上升的过程中体积越来越小．请分析气泡上升过程中影响气泡体积变化的可能因素，并说明每个因素是如何影响气泡体积变化的？分析 根据液体压强的知识，气泡越向上，气泡外的液体压强就越小，气泡内的压强一定，气泡就会越向上越大．
解答 答：水沸腾前，锅中水的温度由下至上越来越低，气泡在上升过程中，气泡内部温度较高的水蒸气遇冷液化，体积变小；
同时气泡内气体遇冷收缩，体积变小；
上升过程中，气泡所在的深度变小，气泡受到水的压强变小，体积变大．
点评 此题考查到两个方面，一个是学生平时实验时是不是认真观察，有没有养成认真观察实验现象的好习惯；另一个是关于液体压强的知识．
练习册系列答案
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20．
如图两容器底面积相同，容器质量也相同，盛有等高的不同液体，则液体对容器底的压强pA和pB及液体质量mA和mB，以下情况中不可能出现的是（ ）
如图两容器底面积相同，容器质量也相同，盛有等高的不同液体，则液体对容器底的压强pA和pB及液体质量mA和mB，以下情况中不可能出现的是（ ）| A． | pA＞pB，mA＞mB | B． | pA＜pB，mA＜mB | C． | pA＞pB，mA＜mB | D． | pA＜pB，mA＞mB |
温度计的使用：
19．小满是一名九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）
| A． | 手掌宽度为2.5dm | B． | 百米赛跑的速度可达15m/s | ||
| C． | 脉搏正常跳动的频率为70Hz | D． | 中学生正常步行的速度约为1.2m/s |
20．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体运动的速度有关
B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关
D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、1个带钩的正方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：
小李同学的实验可以验证猜想A（填猜想序号）是错误（填“正确”或“错误”）的．
（3）小李完成这一实验后，还想用提供的这些实验器材验证其他的猜想，那么这些器材还能用于验证猜想C（填猜想序号）．为了验证这个猜想，请你为小李设计验证该猜想的实验步骤：
步骤一使木块较光滑的一面朝上，把木块放在长木板上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数F1；
步骤二使木块较粗糙的一面朝上，把木块放在长木板同一面上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数F2．
A、与物体运动的速度有关
B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关
D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、1个带钩的正方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：
| 实验次数 | 压力 | 长木板表面 | 木块放置 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计的示数/N |
| 1 | 1个木块 | 较光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
| 2 | 1个木块 | 较光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
| 3 | 1个木块 | 较光滑 | 平放 | 较快 | 2.2 |
（3）小李完成这一实验后，还想用提供的这些实验器材验证其他的猜想，那么这些器材还能用于验证猜想C（填猜想序号）．为了验证这个猜想，请你为小李设计验证该猜想的实验步骤：
步骤一使木块较光滑的一面朝上，把木块放在长木板上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数F1；
步骤二使木块较粗糙的一面朝上，把木块放在长木板同一面上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数F2．