题目内容
19．小满是一名九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）| A． | 手掌宽度为2.5dm | B． | 百米赛跑的速度可达15m/s | ||
| C． | 脉搏正常跳动的频率为70Hz | D． | 中学生正常步行的速度约为1.2m/s |
分析 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．
解答 解：A、九年级学生手掌宽度为1dm左右，所以A不符合实际情况；
B、百米赛跑世界冠军的速度可达10m/s，九年级学生百米赛跑的速度可达8m/s，所以B不符合实际情况；
C、人脉搏正常跳动的频率为1Hz左右，所以C不符合实际情况；
D、一名中学生的步行速度约为1.2m/s，所以D符合实际情况．
故选D．
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知．
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小林同学的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，占林同学捡了一个最大的胡萝卜用细线系好挂在弹簧测力计上，静止后如图所示，该胡萝卜重为2.4N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，A段的质量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）B段的质量．
14．下列四种现象中，通过热传递方式改变内能的是（ ）
| A． | 冬天，用手摸户外的金属杆感觉凉 | B． | 秧田中的水被晒热 | ||
| C． | 磨刀时刀刃发热 | D． | 热水变凉 |
4．下列对热学知识进行的归纳总结中，错误的是（ ）
| A． |  下滑时通过做功增加了物体内能 | |
| B． |  空气推动塞子时内能增加 | |
| C． |  海边昼夜温差小是因为水的比热容大 | |
| D． |  蒸汽轮机利用内能转化成机械能来工作 |
11．实验桌上有一把钢尺，利用它能做哪些物理实验？请写出其中一个实验现象及说明的物理道理．
| 实验现象 | 说明的物理道理 |
| 例：拨动尺振动发声 | 声音是由物体振动产生的 |
| （1） | （2） |
8．
用如图两套完全相同的装置来验证：“液体吸收的热量跟液体的种类有关”．实验时两个烧杯中分别放温度相等的甲液体与乙液体，那么应该采用下表实验序号C（填字母）来做实验，用两个供热情况相同的酒精灯分别加热甲、乙液体（液体不沸腾），分别观察秒表和温度计．当液体达到某一温度时，就停止对它们加热．如果加热时间不同，那么上述结论得到验证．实验中用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水，这是为了使水和煤油在相同时间内吸热相同．
用如图两套完全相同的装置来验证：“液体吸收的热量跟液体的种类有关”．实验时两个烧杯中分别放温度相等的甲液体与乙液体，那么应该采用下表实验序号C（填字母）来做实验，用两个供热情况相同的酒精灯分别加热甲、乙液体（液体不沸腾），分别观察秒表和温度计．当液体达到某一温度时，就停止对它们加热．如果加热时间不同，那么上述结论得到验证．实验中用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水，这是为了使水和煤油在相同时间内吸热相同．| 实验序号 | 甲液体 | 乙液体 | 甲乙液体质量 | 甲乙液体温度升高 |
| A | 水 | 水 | 不相同 | 相同 |
| B | 水 | 水 | 相同 | 不相同 |
| C | 煤油 | 水 | 相同 | 相同 |
| D | 煤油 | 水 | 相同 | 不相同 |
9．
如图所示电路，三个灯泡始终完好，当开关S断开时，三盏灯都能发光，当开关S闭合时（ ）
如图所示电路，三个灯泡始终完好，当开关S断开时，三盏灯都能发光，当开关S闭合时（ ）| A． | 三盏灯都不亮 | B． | 三盏灯都亮 | C． | L2不亮，L1L3亮 | D． | L1L3不亮，L2亮 |