题目内容

9．小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图所示的实验．

A．让质量相同的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图甲A处和B处开始向下运动…
B．让不同质量的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图乙A处开始向下运动…
上述甲、乙两组实验中：
①探究动能与物体运动速度的关系应选用甲图．
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滑下的目的是使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同．
③通过甲、乙两组实验，可以得出的结论是物体质量越大，速度越快，动能越大．
④上述实验中，利用物块被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，下列的四个实例中与此实验方法相同的是AC．
A．根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场
B．保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化
C．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
D．认识电流时，用水流进行类比
⑤如图丙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，则小球将沿c路线继续运动（选填“a”、“b”、“c”或“d”）

分析 ①要研究动能与速度关系，就要控制两球质量相同，速度不同．由此入手分析．
②球起始点的高度，可以反映球的速度．高度相同是为了控制速度相同．
③甲所示的两个实验中，控制了球的质量相同，速度不同，由此得出动能与速度的关系，乙所示的两个实验中，控制了球的速度相同，质量不同，由此得出动能与质量的关系
④球对纸盒做功，球把纸盒推出的距离长，说明对纸盒做的功越多，球的动能越大．这是一种转换的方法．
⑤让小球从A点静止释放，运动到C点时，由于小球只受重力作用，小球的运动状态发生改变，沿c路线继续运动．

解答 解：①要研究动能与速度关系，控制了质量相同，速度不同，甲图满足这两个条件；
②起始点的高度在这题代表了速度的大小，让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是：使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同；
③图甲中两个小球的质量相同，但小球撞击木块时的速度不同，高度越高的小球运动到底端时速度越大，把木块撞击的更远，因此说明其动能越大；
由此可以得出的结论是：物体质量相等时，运动速度越大，动能越大．
图乙中两个小球撞击木块时的速度相同，但它们的质量不同，并且质量越大的钢球把平面上的木块撞击的更远，说明钢球的动能越大；
由此可以得出的结论是：运动速度相等时，物体质量越大，动能越大．
甲、乙两组实验可以得出的结论是：物体质量越大，速度越快，动能越大．
④在该题中，利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小是采用了转换法，
A、将看不见的磁场的认识转换为磁场力来观察，所以这里也采用了转换法；
B、保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化，这里采用了控制变量法；
C、把看不见的电流的大小转换为电流效应的大小，采用是转换法；
D、认识电流大小时，用水流进行类比，采用了类比法．
故选AC
⑤让小球从A点静止释放，运动到C点时，由于小球只受重力作用，小球的运动状态发生改变，沿c路线继续运动．
故答案为：①甲；②使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同；③物体质量越大，速度越快，动能越大；④AC；⑤c．

点评 明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．

练习册系列答案
相关题目
19．如图所示，木块的质量为5kg，木块放入水中后，容器的水面高度为40cm，求：（g=10N/kg）
（1）木块在水中受到的浮力；
（2）木块排开的水的体积；
（3）此时容器底受到水的压强；
（4）如果容器底面积为4×10-2m2，则容器底受到水的压力．
20．如图是一款悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成．音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲．下列说法正确的是（　　）
A．磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动
B．根据音调可以判断出是哪位歌手的歌声
C．调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大
D．底座上部和音箱上端是同名磁极
17．如图所示，是我军目前最新型63A1式两栖主战坦克，是我军两栖装甲师和海军陆战队的主要突击力量，被称为中国的两栖王睥．该坦克战斗全重22t，外观体积28m3，陆地最大速度54km/h，水中最大航速28.8km/h．两条履带总着陆面积为4m2．请根据以上信息解答以下问题：（g取10N/kg．ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）坦克在陆地行驶时对地面的压强有多大？
（2）坦克在水中浮航时，至少还有多大体积可以露出水面？
4．由于全球气候变暖，使南极冰川融化，据报道2009年11月大约有100座冰山漂浮在新西南南部海域，给予航海和旅游带来了极大威胁，因为人们看到的漂浮在海上的冰山实际上是冰山很小一部分．如果冰的密度是0.9×103kg/m3，则海面上的部分与整座冰山的体积之比是（　　）
A．1：10B．10：1C．1：9D．9：1
14．下列数据中，符合实际情况的是（　　）
A．鹰捕食时的速度约为20m/sB．脉搏1min跳动的次数为70次左右
C．一枚1元硬币的质量约十几克D．将两个鸡蛋举高1m，做功约1J
1．某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变．

（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你补充完整．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电压表、电流表均无示数，原因可能是下列中的哪一种：D（只填选项）
A．定值电阻断路   B．电压表断路  C．电流表短路   D．滑动变阻器断路
（3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示．后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移动直至电压表示数为2V． 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为10Ω．
（4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”．
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过灯泡亮度 判断来电功率的大小．
②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化，即可得出结论．小明同学的方案不可行（选填“可行”或“不可行”）．
18．桔槔是我国古代提水的器具，创造于春秋时期．结构如图所示．它利用杠杆的原理，是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆，中间是支点，末端悬挂一个重物，前段悬挂水桶．当人把水桶放入水中打满水以后，由于杠杆末端的重力作用，便能轻易把水提拉至所需处．桔槔的使用节省了人力，大大提高了劳动效率．如果提满水时水桶重G，支点到水桶的力臂是a，支点到重物的力臂是b．则重物至少重$\frac{a}{b}$G才能将水桶匀速向上提升．（用字母表示）
19．下列作图中，有错误的是（　　）
A．
       光的反射		B．
     平面镜成像		C．
       磁感线和小磁针		D． 
         力F的力臂

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网