题目内容
2．探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜而上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块．请回答下列问题：
（1）小车进入水平面时的动能是由重力势能转化来的，实验时通过比较木块被推动的距离来判断动能大小．
（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与速度的关系，得出的结论是：当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大．
（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法．请答一种方法：增大小车下滑的高度（或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力）．
| 一些物体的动能 | |
| 行走的牛 | 约60J |
| 跑百米的运动员 | 约3×102J |
| 飞行的步枪子弹 | 约5×108J |
分析 （1）下落时重力势能转化为动能；掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；
（2）为了探究动能大小与速度的关系应控小球的制质量不变，改变小球的速度，小车下滑到水平面的初速度由小车在斜面上从静止开始下滑的高度决定，结合题干中甲、乙两图分析小球质量和高度的关系，便可得出结论；
（3）可以从增大速度，从而增大动能的方法，或在水平面上受的摩擦力小一些两方面考虑；
（4）通过物体质量、速度和动能的倍数关系得出结论．
解答 解：
（1）小车从高处落下将重力势能转化为动能，故进入水平面时的动能是由重力势能转化来的；
根据转换法，小车动能的大小是通过实验中木块被小车推动的距离来比较动能的大小；
（2）在甲、乙两图中，使用同一个小车放置在不同的高度，控制了质量一定，改变了速度，所以甲、乙两图可以探究动能大小与速度的关系，得出的结论是：当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大；
（3）实验中若使用的木块质量较大，小车撞击木块时，木块移动的距离较小，实验现象不明显，为使实验有较明显的现象，可以通过增大小车在斜面上的高度来增大小车的速度，从而增大小车的动能，增大对木块做功的多少，增大木块在水平面上滑行的距离；也可以通过减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力，使木块在水平面上滑行距离增大．
（4）由表中的数据知牛的质量大，速度小，动能小；子弹的质量小，速度大，动能大，说明速度对物体动能的影响更大．
故答案为：（1）重力势能；木块被推动的距离；（2）速度；当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大；
（3）增大小车下滑的高度（或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力；（4）速度．
点评 此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况，及如何正确的对实验现象进行分析，归纳出正确的结论和设计实验方案的能力．
期末集结号系列答案
| A． | 电流表示数减小 | B． | 电路总功率增大 | C． | 电路总电阻增大 | D． | 电压表示数减小 |
| A． | 图中现在的位置 | B． | AB所在的位置 | C． | CD所在的位置 | D． | EF所在的位置 |
小明说：将电脑待机时不消耗电能．为了验证这一说法，爸爸用“电力检测仪”对待机时的电脑进行测量，其显示的单位和数量如图所示，这说明了什么？小明在图片右侧写了一段文字说明，爸爸指出这段文字说明存在错误，正确的文字说明应该是什么？
芭蕾舞演员体重475N，与地面的接触面积为9.5平方厘米，求演员对地面的压强是多大？大象的体重为60000N，每只脚掌的面积为600平方厘米，它站立时四只脚掌对地面的压强是多大？谁对地面的作用效果明显？
如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物搬上高台，放学回家的小勇看见后急忙前去帮忙．他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松地把同样的重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（ ）| A． | 大叔克服重力做功较多 | B． | 乙种情况的机械效率高 | ||
| C． | 两人做同样多的有用功 | D． | 小勇做功的功率要大些 |
| A． | 多次测量可以减少误差，避免错误 | |
| B． | 声音的三个基本特征是音调、响度和音色 | |
| C． | 湖北学生12月考试时教室温度大约10℃左右 | |
| D． | 露、霜、雾的形成都要吸热 |
在探究影响导体电阻大小的因素时，小聪做出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．小聪在实验室选了4根电阻丝，其规格和材料如表所示：| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
（2）要验证猜想②，应该选用编号A和C两根电阻丝分别接入电路进行实验．
（3）将A、D接入E、F之间，电流表示数不相同，由此初步判定：导体的电阻可能跟导体的材料有关．