题目内容
11．下面说法正确的是（ ）| A． | 多次测量可以减少误差，避免错误 | |
| B． | 声音的三个基本特征是音调、响度和音色 | |
| C． | 湖北学生12月考试时教室温度大约10℃左右 | |
| D． | 露、霜、雾的形成都要吸热 |
分析 （1）误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读．
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的．
（2）根据声音的三个特征：音调、响度、音色；
（3）湖北属于南方地区，12月气温高于0℃．
（4）吸收热量的是：熔化、汽化、升华．放出热量的是：凝固、液化、凝华．
解答 解：
A、多次测量求平均值，可以减小误差，但是不能避免误差；错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是可以避免的，但多次测量不可以避免错误，故A错误；
B、声音的三个特性分别是响度、音调和音色，故B正确；
C、湖北属于南方地区，12月气温高于0℃，大约为10℃左右，故C正确；
D、露、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D错误．
故选BC．
点评 本题考查了减小误差的方法、声音的特征、温度的估测、以及物态变化的知识，属于基础题，学生易于解答．
练习册系列答案
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如图所示常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈圆弧形，这样可以看清体温计内极细的水银柱，以便读数，这是因为圆弧形的作用相当于凸透（放大）镜，使我们能看到水银柱的正立放大的虚像（填像的特点），此时温度计的读数为36.8℃．
2．探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜而上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块．请回答下列问题：
（1）小车进入水平面时的动能是由重力势能转化来的，实验时通过比较木块被推动的距离来判断动能大小．
（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与速度的关系，得出的结论是：当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大．
（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法．请答一种方法：增大小车下滑的高度（或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力）．
（4）小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是速度．
（1）小车进入水平面时的动能是由重力势能转化来的，实验时通过比较木块被推动的距离来判断动能大小．
（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与速度的关系，得出的结论是：当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大．
（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法．请答一种方法：增大小车下滑的高度（或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力）．
| 一些物体的动能 | |
| 行走的牛 | 约60J |
| 跑百米的运动员 | 约3×102J |
| 飞行的步枪子弹 | 约5×108J |
如图所示，A金属箔上带正电，B不带电，若拿一根带绝缘柄的金属棒把A、B两个验电器连接起来在连接的瞬间，电流的方向由A到B．
如图所示，连接电路时开关必须断开；如果让电流表测量灯L1的电流，则导线的线头M应该接在电流表的“+”接线柱上；如果让电流表测量干路的总电流，则导线的线头M应该接在电流表的“-”接线柱上．