题目内容
18.| A. | 2$\sqrt{gh}$ | B. | 2gh | C. | $\sqrt{2gh}$ | D. | $\sqrt{mgh}$ |
分析 不计空气阻力,小球下落过程中重力势能全部转化为动能,同时重力势能等于重力做的功.根据动能与重力做的功相等列方程求解小球到达B点的速度.
解答 解:小球下落过程中,重力做的功为W=Gh=mgh,
小球落到B点时的动能为EK=$\frac{1}{2}$mv2,
已知不考虑空气阻力,所以Ek=W,即$\frac{1}{2}$mv2=mgh,
解得v=$\sqrt{2gh}$.
故选C.
点评 此题考查了能量的转化及动能计算公式的应用,知道动能与重力做的功相同是解答的关键.
练习册系列答案
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8.下列有关物理量的估计,符合实际的是( )
| A. | 你所在考场的声音约为70dB | B. | 你所在考场的温度约为40℃ | ||
| C. | 你所在考场课桌的高约为80cm | D. | 你正常行走的速度约为5m/s |
13.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大,次声波接收设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务,下列说法中正确的是( )
| A. | 次声波能传递信息 | B. | 次声波是由物体振动产生的 | ||
| C. | 次声波在海水中比空气中传播得慢 | D. | 次声波的频率太高,人耳听不见 |
10.
如图所示滑轮组,用力F将重为G的物体匀速提升,忽略绳重和摩擦,在提升重物的过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 将物体提升越高,力F功率越大 | B. | F做功越快,滑轮组的机械效率越高 | ||
| C. | 力F的大小大于$\frac{1}{3}$G | D. | 滑轮组的机械效率与动滑轮重无关 |
14.下列单位换算的过程,正确的是( )
| A. | 60厘米=60×10-2=0.6米 | B. | 60厘米=60厘米×10-2=0.6米 | ||
| C. | 60厘米=60×10-2米=0.6米 | D. | 60厘米=60×102米=600米 |
15.
某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码(弹簧原长为l0),探究弹力与弹簧伸长量的关系,如图1所示.如表是他实验记录的数据,实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量不计.(g=10N/kg)
(1)根据表格中数据可以得出,弹力F与弹簧伸长量x的关系式是F=25x;
(2)该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来,下面挂重为G的钩码时,甲、乙的伸长量x甲等于x乙(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)该同学又将这两根弹簧按如图3并联起来,下面挂重为G的钩码时,乙弹簧长度的表达式L乙=L0+$\frac{G}{50}$.
| 钩码质量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | … |
| 弹簧长度L/m | 0.06 | 0.072 | 0.084 | 0.096 | 0.108 | … |
(2)该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来,下面挂重为G的钩码时,甲、乙的伸长量x甲等于x乙(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)该同学又将这两根弹簧按如图3并联起来,下面挂重为G的钩码时,乙弹簧长度的表达式L乙=L0+$\frac{G}{50}$.