如图是小红“探究平面镜成像特点的情景:小红的实验装置是:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺.直尺与玻璃板垂直,两支相同的蜡烛A.B竖立于玻璃板两侧的直尺上.以A蜡烛为成像物体．(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于研究像与物的位置和大小．(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系．(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．

如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景：小红的实验装置是：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于研究像与物的位置和大小．
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系．
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（4）为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（5）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A．B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直．像和物到玻璃板的距离相等．
（6）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是虚像（填“虚”或“实”）．
（7）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

分析（1）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
（2）用刻度尺测量物像到平面镜的距离，比较物距和像距的关系．
（3）用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系．
（4）为了使像更加清晰，应在较黑暗的环境下进行实验；
在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确认物像的位置及大小．
（5）根据平面镜成像的特点进行分析；
（6）平面镜成的像是虚像，不能在光屏上呈现；
（7）平面镜成的像与物体大小相等．

解答解：（1）选择玻璃板代替平面镜便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
（2）用刻度尺测量物像到平面镜距离关系，比较物像到平面镜的距离关系．
（3）选择两段相同的蜡烛便于比较物像大小关系．
（4）蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像；
玻璃板是透明，可以透过玻璃清楚的看到蜡烛B；
（5），点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相等；
进一步观察发现，像和物的连线与玻璃板垂直．像和物到玻璃板的距离相等；
（6）因平面镜成的像是虚像，故不能在光屏上呈现；
（7）平面镜成的像与物体大小相等，所以小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变．
故答案为：（1）便于研究像与物的位置和大小；（2）到平面镜的距离；（3）大小；（4）较黑暗；蜡烛B；（5）完全重合；相等；垂直；相等；（6）不能；虚；（7）不变．

点评掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等．