题目内容
7．
小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．以下是他们对“土电话”的探究．（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传声．
（2）两人位置不变，以相同的响度讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音就大些．这一实验表明金属的传声效果好．
（3）小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图16中标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
（4）①若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦a、c（从“a”、“b”、“c”或“d”中选两根）．
②若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与材料粗细的关系．
分析 （1）“土电话”都是由固体物质组成，说明固体能够传声；
（2）用金属丝听到的声音大，说明金属丝传声效果比棉线好；
（4）弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变．
要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同，材料不同；
实验中琴弦的松紧一定，要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同，长度不同；
要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同，横截面积不同．
解答 解：
（1）“土电话”由棉线和两个纸杯组成，都是固体，他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传声；
（2）相距相同远，以相同的响度讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音就大些．这说明金属丝传声效果比棉线好；
（4）①要研究音调的高低与琴弦材料的关系，应使琴弦的长度和粗细相同，且材料不同，所以应选择琴弦a、c；
②a和b相比，其长度和材料相同，粗细不同，所以选择a和b，探究音调高低跟琴弦粗细的关系．
故答案为：（1）固体能够传声；（2）金属的传声效果好；（4）①a、c；②材料粗细．
点评 本题考查了声音的产生和音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系，体现了物体与社会生活的联系．
练习册系列答案
黄冈课堂作业本系列答案
单元加期末复习先锋大考卷系列答案
相关题目
小刚在做浮力实验时找来了一个空心金属圆柱体（底部实心可装水，底部的厚度可以忽略不计，容器底部的面积是10cm2）弹簧测力计，装有足够深的水的烧杯等器材进行探究（如图所示），实验弹簧测力计悬挂着空心金属圆柱体缓慢进入水中，然后又慢慢提起值到空心金属圆柱体全部离开水面，刚把测得的弹簧测力计读数随深度（圆柱体下底面与水面的距离）的变化情况绘制成F-h曲线，如图乙所示（ρ水=1.0×102kg/m2，g取10N/kg）．
19．我们能够听到蜜蜂飞行的声音而听不到蝴蝶飞行的声音，主要原因是（ ）
| A． | 蜜蜂发出的声音是次声，蝴蝶发出的声音是超声 | |
| B． | 蜜蜂发出声音的振动频率在人的听觉范围之内，蝴蝶发出的是次声 | |
| C． | 蜜蜂发出声音的振动频率在人的听觉范围之内，蝴蝶发出的是超声 | |
| D． | 蜜蜂和蝴蝶发出声音的振动频率在人的听觉范围之内，但蝴蝶发出声音的响度很小 |