题目内容
2．
小明同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进了探究．【提出问题】串联电路总电压与各用电器两端的电压之间的关系
【设计与进行实验】
（1）按如图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的是压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法；电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（5）在拆接电路时，开关必须断开；
（6）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？
（7）小明同学探究出的结论是：串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压；小聪同学的结论是：串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和．结合你所学过的串联电路电压规律，对他们的结论，你如何评估？
分析 （1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；
（2）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压，就看电压表此时是否与L2并联，正负接线柱的接法是否正确；
（3）从实验数据归纳出正确结论，是科学探究必须具备的能力．这个结论不能仅仅是满足不出现错误，还要追求尽可能准确
解答 解：
（1）在连接电路的过程中，为了保护电路，开关必须断开．
（2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；
（3）小聪同学的结论更确切，小明同学的结论不够完整，只是简单说出总电压与分电压大小的关系，小聪同学的结论较完整，能定量说出串联电路电压的关系，（或小聪能说出串联电路电压定量的关系，小明只说出串联电路电压的定性关系）．
故答案为：（1）断开；
（2）不能，电压表正负接线柱接反
（3）小聪同学的结论更确切，小明同学的结论不够完整，只是简单说出总电压与分电压大小的关系，小聪同学的结论较完整，能定量说出串联电路电压的关系，（或小聪能说出串联电路电压定量的关系，小明只说出串联电路电压的定性关系）．
点评 探究串联电路电压的关系，要重视探究过程的理解，并对过程和结论中产生的问题会进行简单的评估．
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