题目内容
16.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大.
(2)为保护电路元件安全,连接电路时开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至D(选填“C”或“D”)端.
(3)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是小灯泡断路
(4)排除故障后,闭合开关进行试验,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向C(填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止,并做好数据记录;图乙的U-I图象是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω,额定功率是0.5W.
(5)根据图象,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是小灯泡灯丝的电阻受温度的影响
(6)小叶小组同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:
①连接电路时没有断开开关;②闭合开关前,滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处.
分析 (1)本实验中,电流表和滑动变阻器应串联在电路中,根据滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,确定其接线情况;
(2)连接电路时,开关应断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至最大值处;
(3)电路故障分两类:短路和断路.电路短路时,短路部分无电压,电流大;电路断路时,断路部分无电流,电压大;
(4)要测量灯泡额定功率,需使灯泡电压达到2.5V,由此根据串联电路的分压原理分析滑片的移动情况;
由图象读出电压表示数为2.5V时通过灯泡的电流,由R=$\frac{U}{I}$计算小灯泡正常发光时的电阻,由P=UI计算额定功率;
(5)导体的电阻受温度影响;
(6)连接实物电路时,开关要断开,滑动变阻器滑片要移到阻值最大位置处.
解答
解:(1)测量小灯泡电功率的实验中,电流表和滑动变阻器应串联在电路中,根据滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,变阻器左边电阻丝连入电路,所以应将A接入电路中,如右图所示:
(2)为了保护电路,连接电路时,开关应断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至最大值D端;
(3)电压表有示数说明电压表与电源连通,电流表无示数、灯泡不亮可,说明电路断路或电路的总电阻很大,所以,与电压表并联的部分断路,即小灯泡断路而导致电压表串联在电路中;
(4)为测量灯泡的额定功率,所以要增大灯泡两端电压到2.5V,根据分压原理,应减小滑动变阻器连入阻值,故P向C端滑动;由图象,当灯泡电压2.5V时,通过灯泡的电流0.2A,
小灯泡正常发光时的电阻R=$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω:小灯泡额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)灯丝的电阻是变化的,因为不同电压下灯泡中电流不同、灯丝的温度不同,小灯泡灯丝的电阻受温度的影响;
(6)连接好最后一根导线,灯泡立即发光,说明连接电路时,没有断开开关;
灯泡发出明亮耀眼的光,说明电路电流很大,电路电阻很小,闭合开关前,滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处.
故答案为:(1)见上图;
(2)断开;D;
(3)小灯泡断路;
(4)C;12.5;0.5;
(5)小灯泡灯丝的电阻受温度的影响;
(6)①连接电路时没有断开开关;②闭合开关前,滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处.
点评 本题测量小电灯功率,考查了电路连接、注意事项、电路故障分析与判断、电阻和功率的计算等,考查的知识点多,综合性强,这些都是经常考查问题,需熟练掌握.
| A. | 量程250mL,分度值5mL | B. | 量程100mL,分度值1mL | ||
| C. | 量程100mL,分度值2mL | D. | 量程50mL,分度值1mL |
| A. | 镊子 | B. | 起子 | C. | 筷子 | D. | 食品夹 |
| 离地高度h/m 铅球质量m/kg | 0.5 | 1.5 |
| 3 | A | C |
| 5 | B | D |
(1)选用凹痕A和B或C和D进行比较,是探究凹痕大小与质量的关系,理由是两球离地高度相等;得出的结论是离地高度一定时,质量越大,下落在泥地上留下的凹痕越大.
(2)选用凹痕A和C或B和D进行比较,是探究凹痕大小与离地高度的关系,理由是两球质量相等;得出的结论是质量一定时,物体距离地面高度越高,下落时在泥地上留下的凹痕越大.
(3)物理研究方法有许多,如:等效替代法,类比法、模型法、控制变量法等.本实验中应用了两种研究方法,一是控制变量法;二是转换法,就是用凹痕大小来表示铅球重力势能的大小.