题目内容
14．对于少年儿童来说，其体内能量应该是A；对于健康的成年人来说，其体内能量应该是C；对于渐趋瘦弱的老年人来说，其体内能量应该是BA．摄入量大于消耗量 B．摄入量小于消耗量 C．摄入量等于消耗量 D．摄入量越大越好．
分析 能量以不同的形式存在，它们之间可以相互转化和转移，在转化和转移的过程中，能的总量保持不变，结合能量守恒的观点可对题干中的问题进行分析．
解答 解：对于少年儿童来说，是生长发育的关键时期，因此其体内能量应该是摄入量大于消耗量，即为A；
对于健康的成年人来说，其摄入量等于消耗量应该是保持相对平衡的，所以体内能量应该是摄入量等于消耗量，即为C；
对于渐趋瘦弱的老年人来说，其吸收和获得能量的能力差，因此其体内能量应该是摄入量小于消耗量，即为B．
故答案为：A；C；B．
点评 根据能量的转化和守恒的观点，结合人不同的生理阶段可对本题做出判断．
练习册系列答案
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如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的振动产生的，通常我们听到的声音是通过空气传播的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明液体可以传播声音．
2．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
（1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的；
（2）请你根据图示完成下表
（3）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”），若让小车到达丙还没有停止计时，则会使所测量的速度偏小
（4）通过分析图中所给的信息可以判断，小车从斜面顶端运动到低端的过程中不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动，因为因为小车速度越来越大．
（1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的；
（2）请你根据图示完成下表
| 小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 | |
| 路程s/cm | 26.0 | 64.0 | 90.0 |
| 时间t/s | 2 | 4 | 6 |
| 平均速度v/（cm/s） | 13 | 16 | 15 |
（4）通过分析图中所给的信息可以判断，小车从斜面顶端运动到低端的过程中不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动，因为因为小车速度越来越大．
在如图所示电路中，电源电压为6V不变，电阻R1：R2=3：1，当开关S闭合前后，电流表的示数将会变化0.6A，则S闭合后，在2min内整个电路中的电流做了576J的功．
6．
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．使拨动钢尺时用力的大小不变，改变钢尺伸出桌边的长度，听它发出声音的变化．这个实验是用来探究（ ）
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．使拨动钢尺时用力的大小不变，改变钢尺伸出桌边的长度，听它发出声音的变化．这个实验是用来探究（ ）| A． | 声音的音调与声源的振动频率的关系 | |
| B． | 声音的响度与声源的振幅的关系 | |
| C． | 声源的振动频率与声音的音调的关系 | |
| D． | 声源的振幅与声音的响度的关系 |