Question

7．育才实验初二（2）班同学探究“纯冰、淡盐冰、浓盐冰的熔化特点”，用纯冰、淡盐冰、浓盐冰制得同样多的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三组温度变化表格（纯冰对应①、淡盐冰对应②、浓盐冰对应③）

时间/min	0	5	10	15	20	25	30
温度①/℃	-15	-10	-5	0	0	0	0
温度②/℃	-15	-9	-3	-3	3	-3	-3
温度③/℃	-15	-5	-5	-5	-5	-5	-5

（1）请画出①所对应的温度-时间的曲线图（图2）．
（2）表格中有一处温度值明显错误，错误数值是3℃．
（3）如图1所示，操作正确的是D．A图错误的原因是温度计的玻璃泡接触了容器底．
（4）从表格数据中看出冰是晶体（晶体/非晶体），在第25min时①对应固液共存状态．
（5）由数据可知，含盐浓度越高的冰，熔化前温度升高越快（填“快”或“慢”），并能在更低（填“高”或“低”）温度下熔化．请举一生活中应用的事例：下雪后，往结冰的路面上撒盐．

Answer 1

分析 （1）用描点法画出图象．
（2）表格中②的数据中，当淡盐冰熔化后，温度不变，保持-3℃不变．
（3）温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中．
（4）晶体和非晶体的区别在于晶体有熔点，而非晶体没有熔点．从表中数据可以看出冰的温度达到0℃后，继续吸热，但是温度不变．在第25分钟时，①仍处在熔化过程中，处于固液共存状态．
（5）从表中数据可以看出，纯冰在前5分钟内升高5℃，淡盐冰在前5分钟内升高6℃，浓盐冰在前5分钟内升高10℃，因此含盐浓度越高的冰，熔化前升温越快．纯冰的熔点为0℃，淡盐冰的熔点为-3℃，浓盐冰的熔点为-5℃，因此含盐浓度越高的冰，熔点越低．

解答 解：（1）用描点法画出图象，如下图：

（2）表格中②的数据中，当淡盐冰熔化后，温度不变，保持-3℃不变，但是表中第20分钟时的温度为3℃，故此数据错误．
（3）温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁．故A图的错误之处在于：温度计的玻璃泡接触了容器底．
B、温度计的玻璃泡碰到容器壁，故B错误；
C、温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中，故C错误；
D、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁，故D正确．
故选D
（4）从表中数据可以看出冰的温度达到0℃后，继续吸热，但是温度不变，因此冰是晶体；在第25分钟时，①仍处在熔化过程中，处于固液共存状态．
（5）从表中数据可以看出，纯冰在前5分钟内升高5℃，淡盐冰在前5分钟内升高6℃，浓盐冰在前5分钟内升高10℃，因此含盐浓度越高的冰，熔化前升温越快．纯冰的熔点为0℃，淡盐冰的熔点为-3℃，浓盐冰的熔点为-5℃，因此含盐浓度越高的冰，熔点越低．
生活中的实例：下雪后，往结冰的路面上撒盐．
故答案为：（1）见上图；（2）3；（3）D；温度计的玻璃泡接触了容器底；（4）晶体；固液共存；（5）快；低；下雪后，往结冰的路面上撒盐．

点评 此题主要考查的是学生对测量数据的分析、处理能力和温度计的正确使用方法，同时考查学生应用物理知识解决实际问题的能力．