题目内容
5．在我们的生活中，听声音是我们获取信息的主要渠道，那么关于声音的一些知识，下列说法正确（ ）| A． | 声音在不同介质中的传播速度相同 | |
| B． | 铁路工人敲铁轨听声音，判断铁轨螺丝是否松动，说明声音能够传递能量 | |
| C． | 声音在任何条件下都能传播 | |
| D． | 敲音叉时，放在音叉旁边的小球被弹起，能够说明发声的物体在振动 |
分析 声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢，但不能在真空中传播；声音可以传递信息和能量．
解答 解：
A、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢，故A错误；
B、铁路工人敲铁轨听声音，判断铁轨螺丝是否松动，说明声音能够传递信息，故B错误；
C、声音的传播需要介质，声音不能在真空中进行传播，故C错误；
D、正在发声的音叉，使小球反复弹起，音叉振动发声，说明发声的物体在振动，故D正确．
故选D．
点评 此题考查了声音的产生和传播条件，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础．
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如图是小磁针在通电电磁铁旁静止时所处的位置，请在图中标出电磁铁的N、S极和电流表的“+”“-”接线柱．
16．我们都知道，在地球附近的物体都会受到重力的作用．假如现有一个实心小球悬浮在液体中距液面10cm处，当地球对所有的物体的吸引力同时变为原来的$\frac{1}{4}$（即g的大小变为原来的$\frac{1}{4}$）时，小球所受的浮力和它在液体中的位置的变化情况是（ ）
| A． | 小球所受的浮力不变 | B． | 小球所受的浮力变为原来的$\frac{1}{4}$ | ||
| C． | 小球的位置会保持不变 | D． | 小球会悬浮在距离液面2.5cm处 |
13．在做“伏安法测量小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，估计小灯泡的阻值15Ω左右．同学们设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题：
（1）按照题中的数据，本实验中，电流表的量程应选用0-15V，电压表的量程应选用0-0.6A．
（2）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的电路元件连接起来（电流表和电压表应选择合适的量程）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A端（填“A”或“B”），连线过程中，开关应处于断开状态．
（3）闭合开关后，小明同学发现电流表、电压表均有示数，但都很小，且看不到小灯泡发光，分析可能的原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的实际功率很小．
（4）按表中记录的数据，小明同学测出小灯泡正常发光时的电阻是15.8Ω．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 3.0 | 0.20 |
| 2 | 3.8 | 0.24 |
| 3 | 4.2 | 0.26 |
（2）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的电路元件连接起来（电流表和电压表应选择合适的量程）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A端（填“A”或“B”），连线过程中，开关应处于断开状态．
（3）闭合开关后，小明同学发现电流表、电压表均有示数，但都很小，且看不到小灯泡发光，分析可能的原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的实际功率很小．
（4）按表中记录的数据，小明同学测出小灯泡正常发光时的电阻是15.8Ω．
“五一”期间，小王和同学一起到南阳石门湖划船游玩，如图划船用的桨是费力杠杆，此时以船为参照物，小王是静止的．
小明同学进行了“伏安法测小灯泡的电阻”实验．
