题目内容
2.九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”(1)在准备实验器材时,实验时使用搅拌棒的作用是使水和煤油受热均匀.
(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过加热时间来比较的.
(3)其中两个小组记录的实验数据如表:
| 实验组别 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 200 | 25 | 40 | 13′30″ |
| 煤油 | 200 | 25 | 40 | 6′30″ | |
| 2 | 水 | 200 | 25 | 40 | 12′10″ |
| 煤油 | 200 | 25 | 40 | 5′45″ |
(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是:使用的酒精灯火焰的大小不同.
分析 (1)水和煤油只有受热均匀,我们才可以准确测量液体的温度从而得出水和煤油吸热升温特点;
(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来.相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,加热时间越长说明吸收热量越多;
(3)(4)实验所需器材是根据实验需要而定的,要使加热时间相同时吸热也相同,必须用两个完全相同的加热器加热,利用控制变量法,结合实验数据即可解决此题.
解答 解:
(1)加热水和煤油时,要用玻璃棒不断的搅拌,这样可以使水和煤油受热均匀;
(2)相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的;
(3)两个小组用的水和煤油质量相同,初温和末温相同,即升高了相同的温度,两种液体的加热时间是不同的,说明在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关;
(4)质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同,本实验中第1组的加热时间明显偏长的原因可能是这两组使用的酒精灯火焰的大小不同.
故答案为:(1)使水和煤油受热均匀;(2)加热时间;(3)在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关;(4)使用的酒精灯火焰的大小不同.
点评 此题考查学生对数据的分析能力,控制变量法是分析数据的常用方法.
练习册系列答案
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