题目内容
10．
在研究非晶体熔化特点的实验中，实验小组给一块初温为20℃的石蜡加热．请在图中作出石蜡在完全熔化前，其温度随时间变化的大致图象．
分析 已知石蜡是非晶体，没有确定的熔点，根据非晶体的熔化特点作图．
解答 解：已知石蜡是非晶体，没有确定的熔点，在熔化过程中，不断吸收热量，温度不断升高，且初温为20℃，如图所示：
点评 本题考查分析记录的实验数据，通过记录数据做出图象，从而找出物理规律．
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1．下列有关热现象的说法中正确的是（ ）
| A． | 冬天户外冰冻的衣服也能变干，属于汽化现象 | |
| B． | 糖放到水里过一段时间水变甜了，这是扩散现象 | |
| C． | 零下5℃的液体也能蒸发 | |
| D． | 秋天，草叶上“露珠”的形成过程，要放出热量 |
18．熬制糖水的时间越长，糖水的味道会越甜．这是由于加热的过程中，糖水里的水发生了下列哪种物态变化，使糖水中的水份不断减少（ ）
| A． | 凝固 | B． | 凝华 | C． | 汽化 | D． | 升华 |
15．下列几种用电器的额定功率最接近1000W的是（ ）
| A． |  电饭锅 | B． |  笔记本电脑 | C． |  电风扇 | D． |  电视机 |
2．九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”
（1）在准备实验器材时，实验时使用搅拌棒的作用是使水和煤油受热均匀．
（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过加热时间来比较的．
（3）其中两个小组记录的实验数据如表：
通过分析实验数据，他们得出的结论是：在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关．
（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长．其原因可能是：使用的酒精灯火焰的大小不同．
（1）在准备实验器材时，实验时使用搅拌棒的作用是使水和煤油受热均匀．
（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过加热时间来比较的．
（3）其中两个小组记录的实验数据如表：
| 实验组别 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 200 | 25 | 40 | 13′30″ |
| 煤油 | 200 | 25 | 40 | 6′30″ | |
| 2 | 水 | 200 | 25 | 40 | 12′10″ |
| 煤油 | 200 | 25 | 40 | 5′45″ |
（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长．其原因可能是：使用的酒精灯火焰的大小不同．
如图所示的电路中，电源电压不变，R2为滑动变阻器，R1、R3为定值电阻，且R3=3Ω，在移动滑片P的过程中，电流表的示数与两电压表的示数对应关系分别表示在图1所示的I-U图象中，当滑片移至a端时，对应图2中的B（选填“A”、“B”或“C”）点；当滑片移至b端时，电路中的电流为1A；通过R1的电流与电压变化图象对应图2中的AB（选填“AB”或“BC”）段；该电路的电源电压为12V．