题目内容
11.小明到常州灯泡厂参观,看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡.技术员告诉小明,实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时,电功率不会都恰好是2.8W,只要在2.8W士0.2W的范围内,就是合格产品.技术员随机抽取一只灯泡,请小明检测是否合格.(1)实验器材如图甲所示,电源电压为6V左右,应选用滑动变阻器的规格为C.
A.10Ω 0.3A B.10Ω 0.5A C.10Ω 1A D.50Ω 0.5A
(2)请用笔画线代替导线,在图甲中完成电路连接.要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮.
(3)开关S闭合前,滑片P应移至B(选填“A”或“B”)端.
(4)实际连接电路时,小明把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关S后会造成D
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.灯泡烧坏 D.灯泡不亮
(5)排除故障后,移动滑片P,灯泡由暗变亮,此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数.请根据图乙所示,将第③组的示数填入表格.
| 序号 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
| ① | 1.5 | 0.3 |
| ② | 3.0 | 0.5 |
| ③ |
(7)此实验还可得出,流经灯泡的电流变大、温度变高,电阻变大 (选填“变小”“不变”或“变大”).
分析 (1)求出灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值,根据该阻值选择滑动变阻器;
(2)根据小灯泡正常发光时两端的电压和电路中的电流确定电压表和电流表的量程,向A端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮,即滑动变阻器将A接线柱接入了电路;
(3)开关闭合前,接入电路的阻值应该最大,起保护电路的作用;
(4)电压表的电阻很大,故把电流表与电压表的位置交换连接后,电路中的电流很小;
(5)确定电压表和电流表选择的量程和分度值,读出电压表和电流表的示数;
(6)根据P=UI计算出小灯泡的电功率;根据标准判断是否合格;
(7)影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度以及横截面积,还有温度;对大多数导体来说,温度越高,电阻越大.
解答 解:(1)灯泡正常发光时,滑动变阻器电压U滑=U-UL=6V-4.5V=1.5V,
由P=UI得,电路中的电流:I=$\frac{P}{{U}_{L}}$=$\frac{2.8W}{4.5V}$≈0.62A,
由I=$\frac{U}{R}$得,此时滑动变阻器接入电路的阻值:R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{1.5V}{0.62A}$≈2.4Ω,
所以滑动变阻器应选取最小阻值为2.4Ω,允许通过的最小电流为0.62A,故选C.
(2)灯泡与滑动变阻器串联,滑片向A端移动,小灯泡变亮,则滑动变阻器接入电路的电阻变小,选择A接线柱接入电路;电流表串联接入电路,选择0~3A量程;并将电压表并联在灯泡两端,选择0~15V量程;如下图所示:![]()
(3)为了保护电路,开关闭合前,滑片应该在阻值最大处,故将滑片移到B端;
(4)电压表的电阻很大,故把电流表与电压表的位置交换连接后,电路中的电流很小,灯泡不会发光;
(5)图中所示电压表选择0~15V量程,分度值为0.5V,示数是4.5V;电流表选择0~3A量程,分度值为0.1A,示数是0.6A;填表如下:
| 序号 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
| ① | 1.5 | 0.3 |
| ② | 3.0 | 0.5 |
| ③ | 4.5 | 0.6 |
(7)温度影响导体电阻阻值的大小,对大多数导体来说,温度越高,电阻越大.
故答案为:(1)C;(2)如图所示;(3)B;(4)D;(5)4.5;0.6;(6)2.7;合格;(7)变大.
点评 本题考查电功率的测量,考查了实物图的连接、滑动变阻器的选择、电功率的计算等,知识点较多,属于中档题.
| A. | 帕斯卡 | B. | 牛顿 | C. | 瓦特 | D. | 托里拆利 |
(1)小亮的实验过程如图甲所示是小亮连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉).
②电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的示数为0A,电压表有示数,产生这种现象的原因是:
灯泡断路.
③小亮的同桌电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表的示数为0V,电流表有示数,产生这种现象的原因是:灯泡短路.
④他们两个故障排除后,再闭合开关,发现小灯泡仍不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他应进行的操作是:向左移动滑动变阻器的滑片.
实验中小亮设计的实验记录表格如下表.请你找出表格中的问题:由于灯丝的电阻随温度的升高而变大,故不能求灯丝电阻的平均值;小亮又根据实验数据绘制成了U-I图象如图乙.根据该图象提供的信息,可计算出小灯泡正常发光时的电阻是6.25Ω.
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω | 电阻平均值/Ω |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
用小亮改好的电路还可以做的一个实验是测量小灯泡的电功率,这个实验的原理是P=UI.
(2)小雨想利用如图丙所示的电路测量未知电阻Rx的大小(R0阻值已知).下面是他的实验过程,请你帮他完成实验.
①闭合开关S和S1,断开S2,读出此时电压表的示数为U1.
②闭合开关S和S2,断开S1,读出此时电压表的示数为U2.
③未知电阻阻值的表达式为:Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$.
④实验后小雨又将开关S2换成了一个电压表,当闭合开关S和S1时,发现电路中两个电压表的指针偏转角度相同.如果R0=80Ω且Rx≠R0,则Rx=320Ω.
(1)实验前,发现电流表指针如图甲所示,需要的操作是将指针调零.
(2)图乙是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图丙所示的实物电路连接完整.
(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丁所示,则此时通过小灯泡的电流是0.22A,灯泡两端的电压是1.8V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察电压表,直至其示数为2.5.
(4)他完成实验后,在帮助其它实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因.
| 故障现象 | 检测结果 | 发生故障的原因 |
| 灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数. | 取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变. |
| 实验序号 | 小灯泡两端的电压U/V | 通过灯的电流表I/A | 小灯泡的电功率P/W | 额定功率P额/W |
| 1 | 2.0 | 0.24 | 0.48 | P额= $\frac{(0.48+0.70+0.96)}{3}$W=0.71W |
| 2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
| 3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器B(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)下表为某小组的实验记录:
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 实际功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.40 | 1.52 | |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
(4)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率.她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图2所示的电路图连接好实物.以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:
①只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不动,只闭合开关S2,当电压表示数为3.8V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0;
③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小刚还想测量一只额定电压为2.5V,电阻约为10Ω小灯泡的额定功率,为此他将图2中的“3.8V”的小灯泡换成“2.5V”的小灯泡继续实验,小明认为他不能测出该小灯泡的额定功率,理由是滑动变阻器最大阻值太小,不能调到额定电压2.5V.