题目内容
7．
为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某小组同学用小木桌、铁块和海绵做了如图所示的三个实验．（1）通过观察泡沫塑料的形变程度比较压力作用的效果；
（2）比较甲、丙两图所示实验，说明当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）比较甲、乙两图所示实验，说明当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
（4）本实验中采用的研究方法是控制变量法．
分析 （1）压力作用效果用物体形变大小来反映．
（2）（3）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
（4）一个物理量受到多个因素影响时，探究物理量和一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．
解答 解：（1）压力作用效果用泡沫塑料形变大小来反映．泡沫塑料形变越大，压力作用效果越明显．
（2）观察比较图甲、丙的情况可知，受力面积一定时，压力越大，泡沫塑料形变越大，压力作用效果越明显．
（3）比较甲、乙的情况可知，压力一定时，受力面积越小，泡沫塑料形变越大，所以压力作用效果越明显．
（4）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．探究压力作用效果跟压力大小关系时，控制受力面积不变；探究压力作用效果跟受力面积大小关系时，控制压力大小不变．这种方法是控制变量法．
故答案为：（1）形变程度；（2）甲、丙；受力面积；压力；（3）甲、乙；压力；受力面积；（4）控制变量法．
点评 掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转化法，探究压力作用效果跟影响因素之间的关系，是解答本题的关键．
练习册系列答案
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15．
把同种材料制成的甲、乙两个正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分为P1和P2；现把甲放在乙的上面，如图所示，则乙对桌面的压强为（ ）
把同种材料制成的甲、乙两个正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分为P1和P2；现把甲放在乙的上面，如图所示，则乙对桌面的压强为（ ）| A． | $\frac{{P}_{1}^{3}+{P}_{2}^{3}}{{P}_{2}^{2}}$ | B． | $\frac{{P}_{1}^{3}+{P}_{2}^{3}}{{P}_{1}^{2}}$ | ||
| C． | P1+P2 | D． | $\frac{{P}_{1}^{2}+{P}_{2}^{2}}{{P}_{2}^{2}}$ |
2．一个小球，在水中能漂浮．如果把它放入盐水中，小球将（ ）
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19．关于力的概念，下列说法中不正确的是（ ）
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| B． | 一个受力物体同时也一定是施力物体 | |
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16．
如图所示，在完全相同的甲、乙两容器中，分别盛有质量相等的酒精和水，距底面等高的a、b两点的压强pa、pb的大小（ ）
如图所示，在完全相同的甲、乙两容器中，分别盛有质量相等的酒精和水，距底面等高的a、b两点的压强pa、pb的大小（ ）| A． | pa＞pb | B． | pa=pb | ||
| C． | pa＜pb | D． | 条件不足，无法判断 |
17．
如图，A、B、C三容器盛有同种液体，且液面相平，容器的底面积均为S，下列关于液体对容器底面的压力和容器对桌面的压强（ ）
如图，A、B、C三容器盛有同种液体，且液面相平，容器的底面积均为S，下列关于液体对容器底面的压力和容器对桌面的压强（ ）| A． | FA＞FB＞FC，pA＞pB＞pC | B． | FA＞FB＞FC，pA=pB=pC | ||
| C． | FA=FB=FC，pA=pB=pC | D． | FA=FB=FC，pA＞pB＞pC |