Question

15．利用木块可以做很多实验：
（1）用刻度尺测量木块的长度，如图1所示，木块的长度为1.30cm．
（2）将质量为800g、长、宽、高如图2所示的木块放在水平海绵上，木块对海绵的压强为100Pa，把这个木块竖起来放在该海绵上，木块对海绵的压强变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）测滑动摩擦力大小．用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，如图3甲，两次拉动木块得到的距离随时间变化的图象如图3乙．第一次木块受到的滑动摩擦力大小为f₁，第二次木块受到的滑动摩擦力大小为f₂，则f₁和f₂的大小关系是f₁=f₂，拉力做的功分别为W₁、W₂则W₁=W₂．（选填“＞”、“＜”或“=”）

Answer 1

分析 （1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）已知木块的质量求出木块的重力，即木块对海绵的压力；根据图中数据求出木块的底面积，然后根据公式p=$\frac{F}{S}$求出木块对海绵的压强；根据公式p=$\frac{F}{S}$分析块竖起来放在该海绵上，木块对海绵的压强的变化；
（3）影响滑动摩擦力大小的因素有：压力，接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与物体运动的速度、接触面积均无关；
根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离，利用公式W=Fs比较两次做功的多少．

解答 解：
（1）刻度尺1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与6.00cm对齐，右端与7.30cm对齐，所以木块的长度为L=7.30cm-6.00cm=1.30cm；
（2）木块的重力G=mg=0.8kg×10N/kg=8N；
木块的底面积S=0.4m×0.2m=0.08m²；
木块放在水平海绵上，木块对海绵的压强为：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{8N}{0.08{m}^{2}}$=100Pa；
根据p=$\frac{F}{S}$可知，当木块竖起来放在该海绵上，木块对海绵的压力不变，受力面积减小，故压强增大；
（3）滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；与物体的运动速度无关；两次拉动同一木块时，压力和接触面的粗糙程度都没有变化，故摩擦力不变；即f₁=f₂；
在相同拉力作用下，木块两次运动的距离相同，由W=Fs可知，木块两次所做的功一样多．
故答案为：（1）1.30；（2）100；变大；（3）=；=．

点评 （1）刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要注意估读到分度值的下一位数．
（2）本题考查了重力的计算、压强的计算以及对压强公式的应用能量的考查；
（3）理解影响滑动摩擦力的因素和功的计算公式是解答此题的关键．