题目内容
6.测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选 0~0.6 A.
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图-a所示的实物电路.
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于A (选填“A”或“B”)端.
(4)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是灯泡断路 (写出一种即可).
(5)排除故障后,闭合开关、移动滑片P,电压表的示数如图b所示,其读数为2.2 V;若要测量小灯泡额定功率,需将滑片P向B 端(选填“A”或“B”)移动.
(6)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图c所示的I-U图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是10Ω.
(7)小灯泡的额定功率是0.5 W.
分析 (1)连接电路时应断开开关,根据灯泡正常发光时的电流选择电流表量程.
(2)电流表串联连入,根电流的流向法将电流表连接即可.
(3)闭合开关前滑片应置于最大阻值处.
(4)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡断路或灯泡之外的电路断路;电流表无示数,可能是电流表断路或电流表之外的电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路;综合分析可知电路故障为灯泡断路;
(5)由图示电表确定其量程与分度值,读出电表示数;根据电压表示数与灯泡额定电压的关系确定滑片的移动方向.
(6)由图c所示图象求出1.5V电压所对应的电流,然后由欧姆定律求出电阻阻值;
(7)由图c所示图象求出额定电压2.5V所对应的电流,在根据P=UI求出灯泡的额定功率.
解答 解:(1)连接电路时开关应断开;
灯泡正常发光时,电流约为I=$\frac{{U}_{额}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5A}{10Ω}$=0.25A,电流表的量程应选0~0.6A.
(2)根据电流表的量程,将电流表串联连入电路即可,如图所示:
.
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于A端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(4)连好电路后闭合开关,移动滑片变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,说明电路中有断路故障,电压表有示数,说明电压表与电源两极相连通,电压表并联部分之外的电路不存在断路,则故障可能是小灯泡断路;
(5)由图b所示电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,所示为2.2V,灯泡两端电压小于额定电压,要测灯泡额定功率,应向B端移动滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,使灯泡两端电压增大,直到电压表示数为2.5V;
(6)由图c所示图象可知,电压为1.5V时电流为0.15A,
由I=$\frac{U}{R}$得,灯泡此时的电阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.15A}$=10Ω;
(7)由图c可知,灯泡额定电压对应的电流为0.2A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案为:(1)断开;0.6; (2)若上图;(3)A; (4)灯泡断路(合理即可);
(5)2.2; B;(6)10;(7)0.5.
点评 本题考查了电流表量程的选择和电流表的读数、电功率公式、欧姆定律的灵活应用,要注意滑动变阻器在不同的实验中的作用可能不同,平时要注意总结.
| A. | 0.25 A~0.6 A 1.0 V~2.0 V | B. | 0.30 A~0.5 A 1.0 V~l.5 V | ||
| C. | 0.25 A~0.5 A 1.5 V~2.0 V | D. | 0.25 A~0.5 A 1.0 V~2.0 V |
| A. | 投入水中的石块没有漂浮在水面上,说明下沉的物体并不受浮力 | |
| B. | 站在水池边看水底的石块,石块变浅了,说明光从水中进入空气时发生了折射 | |
| C. | 机械做功越快,说明机械做功的效率越高 | |
| D. | 教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,说明这两盏灯可能是串联的 |
(1)该实验的原理公式是v=$\frac{s}{t}$.
(2)实验时把金属片放在斜面的底端,用刻度尺测出斜面的长S,又用秒表测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1;将金属片移到斜面的中点,测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2;小车在斜面下半段所用时间t3,实验数据记录如下,请将第三次实验的平均速度填入表格.
| 实验次数 | S(m) | t(s) | v |
| 1 | 0.9 | 6 | 0.15 |
| 2 | 0.45 | 4 | 0.1125 |
| 3 | 0.45 | 2 | 0.225 |
(4)在测量小车平均速度的各物理量时,为了减小误差,斜面的倾斜度应该适当小些(选填“大”或“小”),这样可使小车运动的时间更长(选填“长”或“短”).