题目内容
9．将图所示各元件按要求连接起来．并画出对应的电路图．要求：当开关S1闭合时，只有灯泡L1发光，当开关S2闭合时，只有灯泡L2发光，电流表测L1灯泡的电流．
分析 当开关S1闭合时，只有灯泡L1发光，说明开关S1控制灯泡L1；当开关S2闭合时，只有灯泡L2发光，说明开关S2控制灯泡L2；两灯泡互不影响，说明两灯并联，电流表测L1灯泡的电流．
解答 解：
电流从电源正极流出，分成两支，一支经电流表、灯泡L1、开关S1回到负极，另一支经开关S2、灯泡L2回到负极．由此连接实物并画出电路图如下图所示：
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点评 本题考查实物图的连接，难点是根据题意明白电路中各个用电器的连接情况，开关分别控制哪个灯泡，要知道电流表测量哪一部分的电流就和哪一部分串联．
练习册系列答案
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6．宁波到杭州动车D656次，从宁波6：30分出发于7：47分到杭州东站，途中经停了余姚北，上虞北，绍兴北站，具体时间如表，请你计算（保留1位小数）
（1）宁波南站到杭州东站的铁路里程是160公里，宁波到杭州的平均速度是多少m/s？
（2）在动车上，你看到车厢里显示的速度为305km/h，表示这时刻动车的速度，即多少m/s？
（3）请你分析（1）（2）速度的区别．
| 1 | 宁波 | -- |
| 2 | 余姚北 | 06：53 |
| 3 | 上虞北 | 07：09 |
| 4 | 绍兴北 | 07：24 |
| 5 | 杭州东 | 07：47 |
（2）在动车上，你看到车厢里显示的速度为305km/h，表示这时刻动车的速度，即多少m/s？
（3）请你分析（1）（2）速度的区别．
图是滑动变阻器的结构示意图．若将A、D接入电路中，滑片P向左端移动时，接入电路中的电阻减小；当将B、C接入电路，滑片P向右端移动时接入电路中的电阻将减小．
小李同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧．
小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路．图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在2方框中．安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，电路中其他用电器都停止工作．用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障可能为零线（选填“火线”或“零线”）断了．
在“探究凸透镜成像规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图所示时，光屏上A′点是烛焰A点的像点，则烛焰AB在光屏上成清晰放大（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．请在题图中，画出从烛焰A点发出的两条光线经凸透镜折射后的光路．
19．
如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”．
（1）小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，
移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了如表中的实验数据；
（2）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，才能记录电流表示数；
（3）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”）．
（4）通过上述实验得出的结论是当电压一定时，电流与电压成正比．
如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”． （1）小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
| 电流（A） | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
（2）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，才能记录电流表示数；
（3）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”）．
（4）通过上述实验得出的结论是当电压一定时，电流与电压成正比．