题目内容
16．
在探究物体动能大小与质量的关系时，利用如图所示的装置，让不同质量的钢球，从同一斜面同一高度由静止滚下，撞击水平面上的木块．（1）实验中，通过观察木块被撞击后移动距离的大小比较小球动能的大小．
（2）通过观察甲、乙两图的实验现象，可得出结论：在速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（3）交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量，减小车辆的惯性和动能，防止造成重大伤害．
分析 （1）此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大；
（2）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与质量的关系时，要让小球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；
（3）惯性是物质保持原有运动状态不变的特性，它的大小与质量有关，质量越大惯性越大，运动状态越难改变．动能大小与质量有关，在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大．
解答 解：
（1）实验中通过观察木块被撞击后移动距离的大小来间接判断小球动能的大小，实验方法为转换法；
（2）观察图可以发现，不同质量的钢球从斜面的同一高度滚下，钢球达到斜面底端时的速度相同，钢球的质量越大，钢球推动木块移动的距离越大，因此实验的结论是：在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大；
（3）严禁超速超载，超载时，汽车质量增大，车辆的惯性增大，当车辆超速超载时，车辆很难停下来，容易造成交通事故；在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大．因此“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质量，减小车辆的惯性和动能，防止造成重大伤害．
故答案为：（1）木块被撞击后移动距离的大小；（2）速度；（3）动能．
点评 该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用，在平时做实验时要多观察，多思考．
练习册系列答案
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5．
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为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下列说法中正确的是（ ）| A． | 滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱 | |
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5．回顾实验和探究：（探究密度概念的建构：）
| 表格图象 |
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