题目内容

5.截面圆形的玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞,使用时将细玻璃管内注入一小截红色液体,然后组装成图所示的装置,通过细玻璃管内红色液体高度的变化可验证下列实验中的哪一个?如果认为其中没有可选的也可以另选其它.B
简要说明实验步骤和判断方法.用托盘托着装置从一楼上到四楼,观察并记录小液柱位置的变化.如果液柱位置发生了变化,说明大气压与高度有关
A.阿基米德原理
B.大气压随高度的变化
C.力可以使固体发生微小形变
D.瓶内气体温度变化可使其体积(压强)也会发生改变
(如选其他请填写具体内容).

分析 本题可从大气压随高度变化、力的作用效果、气压与温度的关系等角度选出探究的问题,并设计相应的实验步骤.

解答 解:(1)可探究选项B大气压随高度的变化;
步骤与方法:用托盘托着装置从一楼上到四楼,观察并记录小液柱位置的变化.如果液柱位置发生了变化,说明大气压与高度有关;
(2)可探究选项A力可以使固体发生微小形变;
步骤与方法:通过隔热物体(比如书本)用力挤压玻璃瓶,观察并记录小液柱位置的变化.如果用力越大,液柱位置越高,说明力可以使固体发生微小形变;
(3)可探究选项D瓶内气体温度变化可使其体积(压强)也会发生改变;
步骤与方法:用较热的手捂住玻璃瓶(也可借助烤火、浸在温水中、太阳晒等),过一会儿,观察并记录小液柱位置的变化.如果液柱位置升高,说明瓶内气体温度变化可使其体积(压强)也会发生改变.
故答案为:B;用托盘托着装置从一楼上到四楼,观察并记录小液柱位置的变化.如果液柱位置发生了变化,说明大气压与高度有关.(选BCD均可)

点评 本题供助同一实验装置,自行设计实验,可探究多个不同的物理规律,有一定开放性和挑战性,值得我们关注.

练习册系列答案
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14.在“测小灯泡电功率”的实验中,实验室为每个小组提供的器材有:电压恒为5V的电源一个,电流表(0〜0.6A、0〜3A)、电压表(0〜3V、0〜15V)各一个,开关一个,标有“20Ω  1A”的滑动变阻器一个,导线若干,额定电压为3.8V小灯泡一个.实验前电压表与电流表均已调零.
第一小组的同学实验时按如图甲所示方式连接电路.

(1)连接电路时,开关应断开(选填“闭合”或“断开”).
(2)开关闭合前,应把滑动变阻器的滑片调到A(选填“A”成“B”)端.
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡短路.
(4)排除故障后,调节滑片到某一位置时,灯恰好正常发光,此时电流表的示数如图乙,则通过小灯泡的电流为0.4A,小灯泡的额定功率为1.52W.
(5)该小组的同学们经过多次实验,记录了多组电压与电流值,并绘出如图丙所示图象,通过分析图象,发现小灯泡灯丝电阻是变化的,这是由于灯丝电阻随溫度而改变.
(6)第二小组的同学在实验中发现,本组的电压表0〜15V的量程已损坏,而0〜3V的量程可以使用.经过研究设计了如图丁所示电路,完成了小灯泡功率的测量.实验时,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.2V时,小灯泡正常发光.
(7)第二小组的同学在实验过程中,为保证电压不超量程,小灯泡不超额定值,滑动变阻器接入电路的阻值范围为3Ω-12Ω.

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