题目内容
15．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
| 2 | 31.0 | 2.00 | 1284 |
| 3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（2）三根管中音调最低的是3号．
（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．
答：不能（能/不能）；理由：没有控制直径变量相同．
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．
实验方案：将金属管悬挂，轻推使其摆动，听管子是否发声；
判断方法：如果管子不发声，说明金属管发出的声音不是由管子的摆动产生的，如果管子发声，说明管子发出的声音是由管子摆动产生的．
分析 （1）长度测量的记录数据要有估读值；
（2）音调由声音的频率决定，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低．
（3）探究频率与管子长度、直径的关系应用控制变量法．
（4）振动的物体发出声音，据此分析答题．
解答 解：（1）长度测量数据中要有估读值，由此可知，编号31.0没有估读数字，故错误；
（2）由表中实验数据可知，3号管子的频率最小，3号管子的音调最低．
（3）探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法，
由表中实验数据可知，实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同，
即没有采用控制变量法，不能根据表中实验数据得出实验结论．
（4）实验方案：将金属管悬挂，轻推使其摆动，听管子是否发声；
判断方法：如果管子不发声，说明金属管发出的声音不是由管子的摆动产生的，如果管子发声，说明管子发出的声音是由管子摆动产生的．
故答案为：（1）2；（2）3；（3）不能；没有控制直径变量相同；（4）将金属管悬挂，轻推使其摆动，听管子是否发声；如果管子不发声，说明金属管发出的声音不是由管子的摆动产生的，如果管子发声，说明管子发出的声音是由管子摆动产生的．
点评 本题考查了判断音调的高低、实验数据分析、实验设计等问题，知道音调的决定因素、应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题．
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6．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 滑动变阻器能改变接入电路中电阻的大小是因为改变了电阻丝的横截面积 | |
| B． | 白炽灯在不同的电压下测得的电阻不同，说明导体的电阻跟电压有关 | |
| C． | 在“探究电流与电阻关系”的实验中，每次实验时应控制定值电阻两端的电压不变 | |
| D． | 根据公式P=IU可知，当定值电阻两端的电压变为原来的$\frac{1}{2}$时，其电功率也变为原来的$\frac{1}{2}$ |
小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些小水珠（水蒸气/小水珠），小明仔细观察又发现：①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见．这是因为壶嘴附近由于温度比较高，水蒸气仍然保持气体状态．②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，液化形成“白气”．
10．下列有关透镜的说法中，正确的是（ ）
| A． | 凸透镜有焦点，凹透镜没有焦点 | |
| B． | 不论凸透镜还是凹透镜都是用玻璃等透明材料制成的 | |
| C． | 凸透镜对光线起发散作用，凹透镜对光线起会聚作用 | |
| D． | 薄透镜就是凹透镜 |
20．
为了探究光的反射规律，小亮同学进行了下面的实验：
照图甲那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝0N转动，ON垂直于镜面．
（1）使E、F成为同一平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线方向．可见反射光线与入射光线分别位于法线的两侧；
（2）改变入射光线方向，观察反射光线方向改变的情况，分析可知反射角等于入射角；
（3）图乙把纸板F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线在同一平面内．
（4）小明在探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角的大小，实验所测数据如表中所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是将反射光线与镜面的夹角当成反射角．
（5）实验中小亮和小明都要收集多组数据是为了总结规律，避免偶然性．
为了探究光的反射规律，小亮同学进行了下面的实验：照图甲那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝0N转动，ON垂直于镜面．
（1）使E、F成为同一平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线方向．可见反射光线与入射光线分别位于法线的两侧；
（2）改变入射光线方向，观察反射光线方向改变的情况，分析可知反射角等于入射角；
（3）图乙把纸板F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线在同一平面内．
（4）小明在探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角的大小，实验所测数据如表中所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是将反射光线与镜面的夹角当成反射角．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 70° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 50° | 40° |
5．下表示一些物质的比热容[J/（kg•℃）]：
根据表中的数据，下列判断不正确的是（ ）
| 水 | 4.2×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 沙石 | 0.92×103 | 铜 | 0.39×103 |
| A． | 物质的比热容与物质的状态无关 | |
| B． | 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍 | |
| C． | 质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块温度变化较大 | |
| D． | 寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大 |