题目内容
16.工厂浇铸铁工件,先用木模造型.已知一个木模所受重力是39.2N,问浇铸一个与木模造型相同的铁工件需要多少千克的铁?(g取9.8N/kg,ρ木=0.5×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3)分析 (1)根据公式G=mg求出木模造型的质量;根据木模的密度和模型的质量,利用公式V=$\frac{m}{ρ}$得到模型的体积;
(2)铁件体积与木模型体积相同,已知铁件的体积和密度,利用公式m=ρV求浇铸这样的一个铁件需要铁的质量.
解答 解:
(1)根据G=mg可知木模造型的质量:
m木=$\frac{{G}_{木}}{g}$=$\frac{39.2N}{9.8N/kg}$=4kg;
由ρ=$\frac{m}{ρ}$得木制模型的体积:
V=$\frac{{m}_{木}}{{ρ}_{木}}$=$\frac{4kg}{0.5×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.008m3;
(2)铁件的体积:
V铁=V=0.008m3;
由ρ=$\frac{m}{V}$得铁件的质量:
m铁=ρ铁V铁=7.9×103kg/m3×0.008m3=63.2kg.
答:浇铸这样的一个铁件需要63.2kg铁.
点评 此题考查的是重力和密度变形公式的应用,知道铁件体积与模型体积相等,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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7.以下几种物质在常温下属于导体的是( )
| A. | 铅笔芯 | B. | 塑料直尺 | C. | 玻璃棒 | D. | 干木筷子 |
4.下列现象发生的过程中,吸热的是( )
| A. | 春天,冰雪消融 | B. | 夏天,剥开的冰棒冒“白气” | ||
| C. | 秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 | D. | 冬天,屋顶的瓦上结了一层霜 |
11.
如图所示,体积相同的三个小球静止在水中(3号球沉底),以下说法正确的是( )
| A. | 三个小球所受浮力F1<F2=F3 | B. | 三个小球所受浮力F1=F2=F3 | ||
| C. | 三个小球所受重力G1<G2<G3 | D. | 三个小球的密度ρ1<ρ2=ρ3 |
8.在以下各组的物态变化过程中,都要放热的-组是( )
| A. | 冰雪消融和衣橱里樟脑丸变小 | B. | 冰糕周围出现白汽和钢水凝固 | ||
| C. | 霜的形成和湿衣服被晾干 | D. | 水的沸腾和蜡滴慢慢变干 |
14.“串联电路中电压的规律”的探究实验

(1)在用图甲所示的电路图进行实验探究时,为了使实验结论具有普遍性,应选用规格不同(选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡进行实验;
(2)某同学在学习了滑动变阻器后,利用如图乙所示的电路再次探究串联电路电压的规律,该实验中所用的滑动变阻器上标有“10Ω,05A”字样,其中的“10Ω”指的是滑动变阻器的最大电阻为10Ω;
(3)在图乙所示的电路中,闭合开关前,应将变阻器的滑片移动到b端(选填“a”或“b”);
(4)该同学在连接电路时,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,该同学立即切断电源,由此可知在连接电路时他忘了将开关断开;同时他还发现,电压表指针偏转过小;
(5)在小组同学的协助下,该同学终于完成了电路的正确连接,该同学为了慎重,又将电路检查了一遍,这时他发现,当断开开关时,电压表还有很小的读数,这时才意识到使用电压表之前还必须调零;
(6)闭合开关,当滑片向左移动时,灯会变亮(填“亮”或“暗”);
(7)实验步骤:
a.将实验器材检查无误后,按照实验设计的电路图连接电路(如图乙所示);
b.闭合开关,移动滑片,将滑片固定在一个位置不动;
c.用电压表测出灯泡两端的电压,并将所测数值填入记录表格;
d.断开开关,将电压表所接的D点不动,只断开C接点,并改接到E接点上,闭合开关,用电压表测出滑动变阻器两端的电压,并将所测数值填入记录表格
以上实验步骤中,不正确的一步是d(选填步骤对应符号),其原因是电压表正负接线柱接反了;
(8)方法改进后,所得数据记录如下表格,分析该数据可得到结论:串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和
(9)整个实验过程还存在的不足是只测量一组数据,结论不具普遍性.
(1)在用图甲所示的电路图进行实验探究时,为了使实验结论具有普遍性,应选用规格不同(选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡进行实验;
(2)某同学在学习了滑动变阻器后,利用如图乙所示的电路再次探究串联电路电压的规律,该实验中所用的滑动变阻器上标有“10Ω,05A”字样,其中的“10Ω”指的是滑动变阻器的最大电阻为10Ω;
(3)在图乙所示的电路中,闭合开关前,应将变阻器的滑片移动到b端(选填“a”或“b”);
(4)该同学在连接电路时,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,该同学立即切断电源,由此可知在连接电路时他忘了将开关断开;同时他还发现,电压表指针偏转过小;
(5)在小组同学的协助下,该同学终于完成了电路的正确连接,该同学为了慎重,又将电路检查了一遍,这时他发现,当断开开关时,电压表还有很小的读数,这时才意识到使用电压表之前还必须调零;
(6)闭合开关,当滑片向左移动时,灯会变亮(填“亮”或“暗”);
(7)实验步骤:
a.将实验器材检查无误后,按照实验设计的电路图连接电路(如图乙所示);
b.闭合开关,移动滑片,将滑片固定在一个位置不动;
c.用电压表测出灯泡两端的电压,并将所测数值填入记录表格;
d.断开开关,将电压表所接的D点不动,只断开C接点,并改接到E接点上,闭合开关,用电压表测出滑动变阻器两端的电压,并将所测数值填入记录表格
以上实验步骤中,不正确的一步是d(选填步骤对应符号),其原因是电压表正负接线柱接反了;
(8)方法改进后,所得数据记录如下表格,分析该数据可得到结论:串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和
| CD两点间的电压UCD/V | DE两点间的电压UDE/V | CE两点间的电压UCE/V |
| 1.4 | 1.2 | 2.6 |