题目内容
16.(1)图1中电表的示数分别为:甲表0.7A;乙表12.5V.(2)将图2中各元件连接起来,要求:开关同时控制两盏电灯;电灯L1、L2并联;电流表测通过两灯的总电流;所画导线不能交叉.
(3)如图3所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.
分析 (1)电压表和电流表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.然后根据指针的位置读数.
(2)本题明确实物电路的连接,并联电路的连接方式,电流表的使用规则.
(3)解决此题要知道电流表要串联在被测电路中,电压表要并联在被测电路中;电流表的阻值很小,电压表的阻值很大.
解答 解:
(1)电流表使用的是0~3A的量程,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,示数为0.7A.
电压表使用的是0~15V的量程,每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,示数为12.5V.
(2)根据实物电路连接要求,电流从电源正极流出,经开关、电流表,再分别流过两只灯泡,形成并联电路,电流表测干路电流,如图所示.![]()
(3)由图可知,如果上面的方框内填入小灯泡,下面的方框内填入电流表,那么电流表将并联在电源两端了,造成电源短路,这样容易烧坏电流表和电源,这种做法是绝对不允许的;
因此上面的方框应填电流表,下面的方框填小灯泡,这样电流表测右边小灯泡的电流,两只小灯泡并联,如下图:![]()
故答案为:(1)0.7A;12.5V.(2)见上图;(3)见上图.
点评 (1)掌握电压表和电流表的正确使用,会对电压表和电流表进行读数;
(2)本题考查了实物电路的连接,注意电流表的接法和测量对象;
(3)解答此题的关键是明确电压表和电流表的使用规则,主要考查电流表的使用方法,属于基础知识,要求学生应熟练掌握.
练习册系列答案
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7.2016年10月17日15时14分,青海玉树藏族自治州杂多县发生6.2级地震,给当地群众造成了巨大的损失,关于地震,下列说法中错误的是( )
| A. | 地震时伴有次声波 | |
| B. | 地震时会产生地震波,这种地震波能在真空中传播 | |
| C. | 受灾人员用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救 | |
| D. | 研究、监测地震波,可以从中获取信息来预报地震 |
11.
用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得结论:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比;
(2)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①依据表格和电路图分析,将电阻R由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向B(选填“A”或“B”)端移动滑片P,使电压表的示数保持2V不变;
②根据表二数据可得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
(1)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得结论:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比;
| 表一 | ||||
| R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
| 电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 | |
| 表二 | ||||
| U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 | |
②根据表二数据可得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
5.
下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平;
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95℃,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变;
(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的大气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压;
(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).
(6)本实验收集多组数据是为了①(填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差.
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平;
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95℃,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变;
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).
(6)本实验收集多组数据是为了①(填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差.
6.小红记录的下列做法中,属于不正确或者不文明的做法是( )
| A. | 用平面镜反光照射同学的眼睛 | B. | 在拥堵的马路上按秩序依次通行 | ||
| C. | 在声乐课上按照要求放声唱歌 | D. | 在学校的走廊上慢行且右行礼让 |