题目内容
15.关于普通中学生,下列数据比较符合实际情况的是( )| A. | 正常体温是39℃ | B. | 体重大约是50N | ||
| C. | 身高约为170m | D. | 走路速度约为1.1m/s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合实际;
B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故B不符合实际;
C、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在170cm=1.7m左右.故C不符合实际;
D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故D符合实际.
故选D.
点评 对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.
练习册系列答案
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6.
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)在此实验中,用加热时间长短表示物质吸收热量的多少;
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(选填大于或小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填沙子或水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:沙子的导热性能较差.
(1)在此实验中,用加热时间长短表示物质吸收热量的多少;
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(选填大于或小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填沙子或水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:沙子的导热性能较差.
| 物质 种类 | 质量/g | 温度升高10℃所需要时间/s | 温度升高20℃所需要时间/s | 温度升高30℃所需要时间/s |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
10.将文具盒放在水平桌面上的物理课本上,下列几种说法中正确的是( )
| A. | 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力 | |
| B. | 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 文具盒对物理课本的压力与物理课本对文具盒的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力 |
20.使汽车获得动力的冲程是( )
| A. | 吸气冲程 | B. | 压缩冲程 | C. | 做功冲程 | D. | 排气冲程 |
4.对以下物理量的估测(估计)最接近实际的是( )
| A. | 一个苹果的质量约为2kg | |
| B. | 体积为1m 3的冰,其质量为0.9t | |
| C. | 0 dB是人听不到声音时的噪声大小 | |
| D. | 光在水中的传播速度大于在空气中的传播速度 |
5.
在“探究凸透镜成像的规律“实验中,烛焰、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上成一个清晰的像,应用这一成像原理的光学仪器是( )
| A. | 潜望镜 | B. | 放大镜 | C. | 照相机 | D. | 投影仪 |