题目内容
10．在“探究物质的吸热本领”实验中，小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，液体温度随时间变化关系如图所示．
（1）实验中，加热时间的长短表示的是：吸收热量的多少．
（2）分析图象可知，乙液体的吸热本领强．
（3）要想使甲、乙两种液体达到相同的温度，乙加热的时间长．
（4）若甲、乙两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是2.1×103J/（kg．℃）．
分析 （1）（2）我们使用相同的酒精灯（或加热器）通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
根据图象，当升温到7°C时，甲乙加热的时间分别是6分种和12分钟回答；吸收的热量之比为1：2，根据比较吸热能力的方法确定吸热能力强的物质；
（3）由（2）回答；
（4）由（3），根据c=$\frac{Q}{m△t}$，在质量和升高的温度相同时，比热容与Q成正比求解．
解答 解：（1）实验中，加热时间的长短表示的是：吸收热量的多少．
（2）根据图象，当升温到7°C时，甲乙加热的时间分别是6分种和12分钟，吸收的热量之比为1：2，根据比较吸热能力的第1种方法，乙的吸热能力强；
（3）由（2）知，要想使甲、乙两种液体达到相同的温度，乙加热的时间长．
（4）若甲、乙两种液体中，一种液体是水，从图中可知，当升温到7°C时，甲乙加热的时间分别是6分种和12分钟，即吸收的热量之比为1：2，乙的吸热能力的方法，乙是水，根据c=$\frac{Q}{m△t}$，在质量和升高的温度相同时，比热容与Q成正比，另一种液体的比热容是$\frac{1}{2}$×4.2×103J/（kg．℃）=2.1×103J/（kg．℃）．
故答案为：（1）吸收热量的多少；（2）乙；（3）乙；（4）2.1×103．
点评 本题探究物质的吸热本领，考查控制变量法及转换法的运用，体现了对过程和方法的考查．
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20．
如图是“蹦极”的示意图，a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，b点是蹦极者速度最大的位置，c点是蹦极者下降的最低点．则下列说法正确的是（忽略空气阻力，假设弹性绳的伸长量与拉力成正比）（ ）
如图是“蹦极”的示意图，a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，b点是蹦极者速度最大的位置，c点是蹦极者下降的最低点．则下列说法正确的是（忽略空气阻力，假设弹性绳的伸长量与拉力成正比）（ ）| A． | 蹦极者在a点所受的合力最大 | B． | 蹦极者在b点所受的合力最大 | ||
| C． | 蹦极者在c点所受的合力最大 | D． | 蹦极者在a点的速度最小 |
5．下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（ ）
| A． |  下滑时通过做功增加了物体的内能 | |
| B． |  空气推动塞子时内能增加 | |
| C． |  海边昼夜温差小是因为水的比热容小 | |
| D． |  汽轮机（热机）利用机械能转化为热能 |
19．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 物体内能增加一定从外界吸收了热量 | |
| B． | 0℃的冰也有内能 | |
| C． | 物体内能增加温度一定升高 | |
| D． | 在热传递过程中热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |