题目内容
17．
在研究电磁铁特性的实验中，小明组成了如图所示的电路，并进行了如下操作（1）当开关S闭合，S1接A时，电磁铁有磁性，当S断开时，电磁铁没有磁性
（2）当开关S闭合，S1接A时，若滑动变阻器的滑片向右移动，则电磁铁的磁性将减小
（3）当开关S闭合，S1接A时，电流表的示数为I1；当开关S1接B时，调节滑动变阻器，电流表的示数仍为I1，电磁铁磁性将减小．实验结论：在电流一定的情况下，减小匝数，电磁铁磁性减小．
分析 （1）知道电磁铁磁性的有无可通过电流的通断来控制：通电有磁性，断电无磁性；
（2）知道影响电磁铁磁性强弱的因素：电流越大磁性越强；线圈匝数越多磁性越强．
解答 解：（1）开关S闭合，S1接A时，电路中有电流通过，电磁铁会产生磁性，故电磁铁有磁性；当S断开时，电路中没有电流通过，电磁铁不会产生磁性，故电磁铁没有磁性；
（2）当开关S闭合，S1接A时，若滑动变阻器的滑片向右移动，接入电路中的电阻丝变长，电路中电阻变大，电流变小，即：在匝数一定的情况下，电流减小，电磁铁磁性减小；
（3）S闭合，S1由接A改为接B，匝数变少，又调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数不发生变化，则电磁铁磁性将减小，故可得结论：在电流一定的情况下，减小匝数，电磁铁磁性减小；
故答案为：（1）有；没有；（2）减小；（3）减小；在电流一定的情况下，减小匝数，电磁铁磁性减小．
点评 在研究电磁铁的实验中，合理运用控制变量法和转换法是成功的关键，在进行实验操作和分析实验结论时，都必须注意到各个量的变与不变，才能得出有说服力的结论．对影响电磁铁磁性强弱的因素，是我们必须熟记的内容．
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8．从高空下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速直线运动，通常把这个速度称为收尾速度．
（1）一质量为0.2kg的小球在加速20s后，开始做匀速直线运动，求此时小球所受的空气阻力为多少？（g取10N/㎏）
（2）研究发现，相同环境条件下，空气对不同材料的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系，下表为某次研究的实验数据，根据表中的数据，求出编号为2、3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比1：9．
（3）根据上述表格中的小球编号1、2，可探究出当球形物体所受的空气阻力f与收尾速度v成成正比．
（4）根据上述表格中的小球编号2、3，可探究出球形物体所受的空气阻力f与球的半径r的关系是：f与r2成正比．（语言描述和公式表达皆可，但要反映出定量关系）
（5）将第5列的空格应填80．
（1）一质量为0.2kg的小球在加速20s后，开始做匀速直线运动，求此时小球所受的空气阻力为多少？（g取10N/㎏）
（2）研究发现，相同环境条件下，空气对不同材料的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系，下表为某次研究的实验数据，根据表中的数据，求出编号为2、3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比1：9．
| 小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小球质量（×10-2kg） | 2 | 5 | 45 | 40 | 80 |
| 小球半径（×10-3m） | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 |
| 小球的收尾速度（m/s） | 16 | 40 | 40 | 20 | 10 |
（4）根据上述表格中的小球编号2、3，可探究出球形物体所受的空气阻力f与球的半径r的关系是：f与r2成正比．（语言描述和公式表达皆可，但要反映出定量关系）
（5）将第5列的空格应填80．
2．如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
| A． |  刀刃磨得很薄 | B． |  切鸡蛋的线很细 | C． |  书包背带很宽 | D． |  别针的针头很尖 |
