下列过程中.力改变物体运动状态的是( )A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列过程中，力改变物体运动状态的是（　　）

	A．	把橡皮泥捏成不同造型		B．	进站的火车受阻力缓缓停下
	C．	苹果受重力竖直下落		D．	用力把铅球推出

分析解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变．

解答解：A、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状，故A不符合题意；
B、进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体的运动状态，故B符合题意；
C、苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态，故C符合题意；
D、用力把铅球推出，铅球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态，故D符合题意．
故选BCD．

点评本题考查了力的作用效果，是一道基础题，根据各选项所示情景判断力的作用效果即可正确解题．

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11．

如图所示的家庭电路中，闭合开关S灯泡不亮；用验电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光，用测电笔分别检测A、B两点时，氖管均发光，检测C点时，氖管不发光，发生这一现象的原因可能是（　　）

12．下列有关弹簧测力计的说法中，错误的是（　　）

	A．	被测量力的大小应在测力计的范围内
	B．	使用前应检查指针是否指在零刻度线
	C．	使用前应将挂钩来回拉动几次
	D．	测量力时，测力计必须竖直放置

9．

利用如图所示的斜面将物体匀速拉到斜面顶端，已知滑动摩擦力大小f=μGcosα，斜面倾斜角为α，试结合功的原理推导斜面的效率η与G、F无关，只与μ、α有关．

16．

某工地用如图所示的滑轮组匀速提升5000N的重物，在重物上升0.8m的过程中，拉力的功率为2500W，滑轮组的机械效率为80%．则
（1）拉力做的总功为多少焦？
（2）绳子的自由端下降的速度为多少？

6．在进行光学实验的探究过程中：

（1）小明同学用如图1所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；
（2）小明利用图2透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置．
（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时（图3），将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，为了便于观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙（选填“光滑”或“粗糙”）的．

13．

小莉家买了一台厨房用的储水式电热水器．通过认真阅读使用说明书，他了解到这台热水器的相关技术参数和电路图，如图所示．R₁、R₂的电阻不受温度影响，S为挡位开关，使用时接入家庭电路中．

型号	水箱容量/L	出水温度	额定电压/V	额定功率（保温/加热）/kw
F05-15A	5.0	30-65℃	220	2.4-3.0

（1）S接在哪一挡（“1”或“2”）时为保温状态，并说明理由；
（2）小莉家有“220V 10A”和“220V 16A”两种规格的插排，通过计算选出哪种规格的插排适合该小厨宝使用？
（3）在加热状态下，求出通过R₁的电流；
（4）要将水箱中的水从20℃加热至60℃（不计热损失），最快需要多长时间？

10．

为了保证同学们能喝到热水，学校给每个教室配备了电热饮水机．如图是我们教室用的电热饮水机的简化电路图，其参数如表，R₁、R₂ 是发热电阻丝．当S₁、S₂均闭合时，饮水机处于加热（选填“加热”或”保温”）状态；当S₁闭合、S₂断开时，饮水机工作工作5min，电阻R₂放出的热量是528J．

型号：	YSJ-66
额定电压	220V
加热功率	1100W
保温功率	44W

11．

如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电t秒后（两容器都不向外放热），下列说法正确的是（　　）

	A．	两容器中电阻产生的热量相同
	B．	右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍
	C．	右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍
	D．	右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍

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