题目内容

9.下列数据中,最接近生活实际的是(  )
A.教室内一盏日光灯的功率约为40WB.对人体安全的电压是36V
C.成人正常步行的速度约为5m/sD.一颗小铁钉受到的重力约为5N

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:A、家用日光灯正常工作时,正常工作的功率在40W左右.故A符合实际;
B、对人体安全的电压是不高于36V,故B不符合实际;
C、成人正常步行的速度约为1.2m/s,故C不符合实际;
D、一颗小铁钉受到的重力约为0.01N,故D不符合实际.
故选A.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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17.小明同学的学习小组想知道酱油的密度,于是他们用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将右端的平衡螺母向左(选填“右”或“左”)调.
(2)小明的实验步骤如下,你认步骤①是不必要的,应删除;正确的实验顺序是②③⑤④(用序号表示).
①用调节横梁平衡的天平测出空烧杯的质量为20g.
②在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量为71g.
③将烧杯中的酱油部分倒入量筒中(如图乙),测出酱油的体积.
④计算得到酱油的密度为1.1×103kg/m3
⑤用天平测出烧杯和剩余酱油的质量(如图甲).
(3)若小明组实验时,在往量筒中倒酱油时不小心倒出了少量,测出了酱油密度值比真实值偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)在实验过程中,小明说如图天平没有砝码能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度.于是老师给小明添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①将天平放在水台上,调节好天平平衡.
②将一个烧杯中倒适量水,用另一个烧杯装满酱油,分别放在天平的左、右两盘中,发现指针偏向装水烧杯一侧.
③用滴灌向右盘烧杯中添加适量酱油,使天平平衡.
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1,酱油的体积为V2
⑤则酱油的密度表达式:ρ=$\frac{{V}_{1}{ρ}_{水}}{{V}_{2}}$ρ(已知水的密度为ρ).

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