题目内容
11．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆左端的平衡螺母向左（左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2．他这样得出的结论是否合理？不合理；理由是：只有一次实验总结实验结论，结论不具有普遍性．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因可能是：杠杆自重的影响．
（4）杠杆不处于水平位置能否平衡？小海和小红意见不同．小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？对（对/错），小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好，请你说出小红的理由：杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，便于直接读出力臂．
分析 （1）杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，使杠杆在水平位置平衡；
（2）用实验探究物理问题时，要多进行几次实验，总结的实验结论才具有普遍性，避免偶然性；
（3）图乙中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响；
（4）杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来．
解答 解：
（1）杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向左调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）实验中只有一次实验就总结实验结论，实验结论很具有偶然性，不具有普遍性；
（3）图乙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大；
（4）杠杆处于静止状态或匀速转动状态都叫杠杆平衡，所以小海的说法是对的；
力臂等于支点到力的作用线的距离，在小红的实验方案中，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．而小海实验方案中的力臂不便于测量，所以，小红的实验方案好．
故答案为：（1）左；（2）不合理；只有一次实验总结实验结论，结论不具有普遍性；（3）杠杆自重的影响；（4）对；杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，便于直接读出力臂．
点评 本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；
初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律．
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16．
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20．如图，甲、乙是两种物质物态变化时的温度时间曲线，下列说法中可能正确的是（ ） 
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1．根据下表给出的信息，所得结论正确的是：（ ）
| 液态氧沸点 | 液态氮沸点 | 液态氢沸点 | 固态氮熔点 | 固态氧熔点 | 固态氢熔点 |
| -183℃ | -196℃ | -253℃ | -210℃ | -218℃ | -259℃ |
| A． | -215℃时，氧是液态，氢是气态，氮是固态 | |
| B． | 沸点低的物质熔点也低 | |
| C． | 采用空气降温液化的办法，首先分离出来的是氢 | |
| D． | 因为这三种物质的沸点、熔点都极低，因此它们极易沸腾、凝固 |