题目内容

12．古筝，是中国独特的、重要的民族乐器之一，已经有2500年的历史了，目前最常用的规格为二十一弦．
（1）小红在古筝演奏中发现，拨动不同琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧程度有关．于是她利用弦音计（如图甲）做研究，弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦线的松紧程度都相同．她选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出．若她选择b、c两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线粗细的关系；若她要研究音调与弦线材料的关系，则应选择ab两弦线做实验；
（2）小红在古筝演奏中还发现，古筝使用一段时间后会发生“走音”现象，这是指琴弦发声的音调偏离了标准，于是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”（如图乙所示），这是通过改变琴弦的松紧程度来实现的．

分析 （1）弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变．
要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同．
要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同．
（2）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

解答 解：（1）选择b、c两弦线做实验，材料和长度相同，故探究的是音调与弦线粗细的关系；
探究音调高低跟材料的关系，需使长度和粗细相同，材料不同，因此需选择a和b进行实验；
（2）调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以古筝使用一段时间后会发生“走音”现象，这是指琴弦发声的音调偏离了标准，
于是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”，这是通过改变琴弦的松紧程度来改变声音的音调；
故答案为：（1）粗细；ab；（2）音调；松紧程度．

点评 掌握弦乐音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系．

练习册系列答案
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3．小明用标有“6V 3W”字样的灯L1和滑动变阻器R0制作成一个调光台灯．电路如甲图所示，电源电压10V，闭合开关S，调节滑动变阻器使灯L1正常发光．则：

（1）求此时流经灯L1的电流I；
（2）求此时变阻器R0的阻值；
（3）若用另一个灯L2“12V  18W”替换滑动变阻器接入原电路（如乙图所示），请你通过计算判断此时L1能否正常发光？也请通过计算判断结论“同一电路中的灯泡，额定功率越大亮度越亮”是否正确？
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