题目内容
17．下列做法用来改变响度的是（ ）| A． | 班主任在教室外判断哪个学生上课在说话 | |
| B． | 摩托车上装消音器 | |
| C． | 用大小不同的力敲击同一个音叉 | |
| D． | 依次敲击装有不同高度水的瓶子 |
分析 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．
解答 解：
A、班主任在教室外判断哪个学生上课在说话是利用了双耳效应，不符合题意；
B、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；
C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，符合题意；
D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，不符合题意．
故选C．
点评 声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．
练习册系列答案
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8．晚上当你在家温习功课时，隔壁邻居还在装修房子，所发出的噪音对你的学习产生干扰，则下列四条措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）
| A． | 打电话给有关部门投诉 | B． | 用棉花塞住耳朵 | ||
| C． | 与邻居协商让其晚上暂停施工 | D． | 关上窗户拉上厚窗帘 |
按照题目要求作图，保留必要的作图痕迹：如图所示，一条光线照射在平面镜上O点，请在图中画出它的反射光线并标出反射角的度数．
5．
如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（ ）
如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（ ）| A． | p水＞p酒精 F甲=F乙 | B． | p水＞p酒精 F甲＜F乙 | ||
| C． | p水＜p酒精 F甲=F乙 | D． | p水＜p酒精 F甲＜F乙 |
如图所示的汽油机正处于压缩冲程，此冲程将机械能转化为内能，有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加了两个冲程，成为六冲程汽油机，也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水，水在气缸内汽化成水蒸气，水蒸气膨胀对外做功，这种汽油机一个工作循环有六个冲程，做功2次，这种汽油机这样设计的目的是为了提高热机的效率．